【题目】电热水袋是冬季较为常见的一种取暖方式.如图甲所示是小明家的电热水袋:
(1)电热水袋内填充的是水和一定量的电解质的混合溶液,水由于大,可以作为良好的储热介质,电解质可以(选填“增强”或“减弱”)水的导电性能,通电后更快地将水加热;
(2)电热水袋的电路示意图如图乙所示,为了能更好的利用电能,指示灯L的电阻应比发热体R的电阻要(选填“大”或“小”)得多.电热水袋在用电加热到一定温度时温控开关S会自动切断电路,为了让使用电热水袋更加安全,电热水袋里使用双重温控开关(图中未画出)来确保及时切断电流,应把这两个温控开关(选填“串联”或“并联”)起来使用才能起效.
【答案】
(1)比热容;增强
(2)大;串联
【解析】解:(1)因为水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,降低相同的温度时,水放出的热量多,所以电热水袋里面一般用水作储能物质; 纯净水不容易导电,加入电解质的水容易导电,说明电解质可以增强水的导电性能,通电后更快地将水加热;(2)由图可知,指示灯L和发热体R是并联的,两支路两端的电压相等;使用电热水袋的目的是利用发热体产生热量,为了能更好的利用电能,指示灯的功率应比发热体的功率小得多,根据P= 可知,在电压U相等时,功率P小的,电阻R大,因此指示灯的电阻要大于发热体的电阻;因为电热水袋里使用双重温控开关,也就是说只有这两个开关都闭合时,电热水袋才可以工作,所以这两个开关是串联的.所以答案是:(1)比热容;增强;(2)大;串联.
【考点精析】本题主要考查了水的比热容的特点及应用的相关知识点,需要掌握水的比热是:C=4.2×103焦耳/(千克?℃),它表示的物理意义是:每千克的水当温度升高(或降低)1℃时,吸收(或放出)的热量是4.2×103焦耳才能正确解答此题.
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【题目】在探究“影响电流热效应的因素”实验中:
(1)为了探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系,小明设计了甲图装置,在烧瓶内注入煤油,安装一根电阻丝,并插入温度计,该实验通过比较来判断相同时间内不同电流产生的热量多少;
(2)小明先测量烧瓶内液体的温度后,闭合开关,通电30s再测量烧瓶内液体的温度,得到温度的升高量填入表中;然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小,重复上述操作,获得第二组数据(如表);
实验次数 | 电流/A | 通电时间/s | 电阻/Ω | 温度升高量/℃ |
1 | 0.3 | 30 | 10 | 1.5 |
2 | 0.6 | 30 | 10 | 6.0 |
由此得出:同一导体,在通电时间相等时,电流越大,其产生的热量越;
(3)若要探究电流产生热量与阻值大小的关系,可选择乙图中(选填“A”或“B”)烧瓶中的电阻与甲图中的烧瓶电阻(选填“串联”或“并联”);
(4)小明家的电烤箱高温和低温两挡的调节是通过改变接入电路的电阻丝的长度来实现的,小明依据上述实验结果,得出电烤箱低温挡接入电路的电阻丝比高温挡要短一些的结论,此结论是否正确?答:(选填“正确”或“错误”).
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【题目】如图,两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2,放在水平桌面上,它们对桌面产生的压力F或压强p的大小关系正确的是( )
A.F1>F2,p1>p2 B.F1<F2,p1<p2 C.F1=F2,p1<p2 D.F1=F2,p1=p2
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【题目】帅延同学用一架镜头焦距不变的照相机,给妍诺同学照了一张 2 寸的半身照,若再给她照一张 2 寸的全身照,应该使( )
A.照相机与人的距离增大,暗箱长度缩短
B.照相机与人的距离增大,暗箱长度伸长
C.照相机与人的距离减小,暗箱长度缩短
D.照相机与人的距离减小,暗箱长度伸长
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【题目】火箭加速升空过程中,对于火箭搭载的卫星,下列叙述正确的是( )
A.卫星的机械能总量不变B.卫星的动能增加,重力势能不变
C.卫星的机械能总量增加D.卫星的动能不变,重力势能增加
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【题目】下列做法中,符合安全用电要求的是( )
A.将控制灯的开关安装在灯具和零线之间
B.发生触电事故时,应先切断电源
C.家中空气开关跳闸后马上将其闭合
D.高压线下比较空旷,是放风筝的好地方
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【题目】“粘”字常用来表述一些物理现象,例如:干燥天气,穿在身上的化纤衣服会粘“毛毛”,这是_____现象;用胶水可以将两张纸粘在一起,这是因为分子间存在相互作用的_____。
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