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2.小强利用如图甲所示的电路,实验探究“电流跟电阻的关系”.他选的实验器材:电源(电压恒为6V),电流表、电压表各一只,一个开关,三个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω),一只滑动变阻器(20Ω1A),导线若干.

(1)小强所连接的电路如图甲所示,若直接按此图操作可能会带来的后果是电压表烧坏.
(2)正确连接后多次改变R的阻值做实验,并在老师的帮助下,得到多组实验数据,由这些数据得到如图乙所示的电流I随电阻$\frac{1}{R}$变化的图象,由图象可得结论:电压一定,通过导体的电流与导体的电阻成反比
(3)在上述实验中,小强先用5Ω的电阻做完实验后,接着断开开关将电阻改成10Ω,闭合开关后,应向A (选填“A”或“B”)端移动变阻器滑片P,直到电压表的示数为2 V为止,读出电流表的示数.
(4)当小强改用15Ω的电阻继续实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,都无法使电压表的示数达到实验要求的值.你认为“电压表的示数无法达到实验要求的值”的原因可能是:滑动变阻器最大阻值太小.
(5)为了使实验顺利进行,且不变更现有器材,在开始设计实验时你将给小强提出的合理意见是控制电压表示数为3V.

分析 (1)根据电压表的连接方式分析;
(2)根据图象分析;
(3)根据图象确定实验中电阻两端的电压;当电阻的阻值变大时,根据串分压的知识,电压表的示数变大,要使电压表的示数不变,应增大滑动变阻器的阻值;
(4)根据串联电路的电压、电流规律结合欧姆定律计算出电阻为15Ω时滑动变阻器的阻值,与滑动变阻器的最大阻值比较得出.
(5)通过减小电压表示数可以达到实验的目的.

解答 解:(1)由图可知,电压表测量的是电源电压,而电压恒为6V,电压表量程为0-3V,故电压表会烧坏;
(2)由图象可知,电流越大时,电阻$\frac{1}{R}$的数值越大,故电压一定,通过导体的电流与导体的电阻成反比;
(3)用5Ω的电阻做完实验后,将电阻改成10Ω,此时电阻两端的电压会增大,为保持电压表的示数不变,应增大滑动变阻器的阻值,将滑片向A端滑动;
由图象知,电阻两端的电压U=IR=0.5A×5Ω=2.5V;
(4)无法使电压表的示数达到实验要求的值,可能由于滑动变阻器的最大阻值太小,把滑动变阻器阻值全部接入电路时,滑动变阻器分得的电压还是较小,不能使电阻两端达到要求的值;
(5)由于滑动变阻器不能调节到电压,所以可以通过减小电压表的方法来实现实验的目的.
故答案为:(1)电压表烧坏;(2)电压一定,通过导体的电流与导体的电阻成反比;(3)A;2;(4)滑动变阻器最大阻值太小;(5)控制电压表示数为3V.

点评 本题考查了实验操作分析、实验现象的判断和分析图象得出实验结论,实验现象的判断是本题的难点,要根据串联电路的分压原理认真分析方可解决.

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