间min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
温度(℃) | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 |
时间min | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
温度(℃C) | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
分析 (1)水沸腾时温度保持不变,当达到不变时,突然有一个数是变的,说明这个数读错了,很可能是不遵守温度计的读数规则造成的错误.
(2)根据表格数据进行描点,然后用平滑曲线把所有点连接起来;
(3)沸腾时保持不变的温度就是液体的沸点.
解答 解:
(1)要缩短完成实验的时间,也就是缩短沸腾前的加热时间,可以采用的方法有:盖纸盖、装的水少一些、装初温较高的水、加大火焰等.
(2)根据表格数据进行描点,然后用平滑曲线把所有点连接起来,如下图所示.
(3)从表格中可见,温度在第5分钟达到100℃后保持不变,即开始沸腾,此时的温度100℃即水的沸点,沸腾过程中温度保持不变.
故答案为:(1)①装的水少一些;②装初温较高的水;(2)如上图所示;(3)100℃;不变.
点评 本题不仅考查了沸腾的特点,而且对图象的绘制、实验的注意事项都有所涉及.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
时间/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 |
温度/℃ | 36 | 35 | 34 | 33 | 32 | 31 | 30 | 30 | 30 |
降低温度/℃ | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 6 | 6 |
时间/min | 0 | 4 | 8 | 12 | 16 | 20 | 24 | 28 | 32 | 36 |
温度/℃ | 36 | 35 | 34 | 33 | 32 | 31 | 30 | 29 | 28 | 28 |
降低温度/℃ | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 8 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | PA>PB | B. | PA<PB | ||
C. | PA=PB | D. | PA和PB的关系无法判断 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 文具盒受到的重力和桌子对文具盒的支持力是一对平衡力 | |
B. | 文具盒对桌面的压力和桌子对文具盒的支持力是相互作用力 | |
C. | 文具盒对桌面的压力和桌子受到的支持力是一对平衡力 | |
D. | 文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力是相互作用力 |
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