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13.人耳能够听到的可听声的频率范围通常在20~20000HZ之间,与人耳能听到的声音相比,次声波具有较小的频率.(选填“响度”、“振幅”、“速度”或“频率”).

分析 人耳的听觉范围是有限的.超声是指高于20000Hz的声音,人耳听不到超声.次声是指低于20Hz的声音,人耳听不到次声.

解答 解:人耳的听觉范围是20Hz~20000Hz,其中低于20Hz的声波叫做次声波,高于20000Hz的声波是超声波,与人耳能听到的声音相比,次声波具有较小的频率.
故答案为:20;20000;频率.

点评 本题考查学生对超声和次声定义的掌握情况,要知道人耳的听觉范围.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.正在建设中的沪昆高速铁路过境娄底,铁路线全长约2264km,设计时速为250~350km,全线预计2016年底全线通车.建成后,从上海坐火车前往昆明只要10h,比现在的沪昆铁路节省将近27h,娄底至上海高速铁路线全长为1200km,按平均速度300km/h计算,列车从娄底至上海的时间为(  )
A.4hB.7hC.10hD.27h

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.在内燃机的压缩冲程中,气体的温度和内能变化情况是(  )
A.内能减少,温度升高B.内能减少,温度降低
C.内能增加,温度降低D.内能增加,温度升高

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

1.下列说法中正确的是(  )
A.固体放出热量温度可能降低
B.可以采用增大热机功率的方法来增大热机的效率
C.液体的沸点随液面上方气压的增大而降低
D.对物体做功可能使物体内部分子运动变剧烈

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.请根据如表几种物质的比热容表,写出三条相关结论.比热容的单位:J/(kg•℃).
水    4.2×103干泥土0.64×103
酒精  2.4×103铜     0.39×103
冰    2.1×103铝     0.88×103
煤油  2.1×103铅     0.13×103
水银 0.14×103砂石   0.92×103
①同种物质不同状态,比热容不同; ②一般情况,液体比热容比固体比热容大; ③不同的物质比热容一般不同.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.如图所示,闭合开关时,电压表的示数为6V,电流表A1的示数为1.5A,电流表A2的示数为0.5A,则通过L1的电流为1A,它两端的电压是6V.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.为比较水和某液体的吸热能力,小军用图甲中两个相同装置做实验,并将实验数据记录于表中:

质量
/g
初始温度/℃加热时
间/min
最终温
度/℃
5060574
某液体5060582
(1)实验时所用的液体温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的.某时刻温度计的示数如图乙中所示,此温度是26℃.图丙列举了几种用温度计测液体温度的操作,正确的是第三幅图.
(2)安装图甲中实验器材时,最好从下到上安置(选填“从上到下”或“从下到上”),除图甲中所示实验器材外,还需要的实验器材有火柴、天平和秒表;实验中,用加热时间间接反映液体吸收热量的多少.
(3)分析表格中的数据可知,水(选填“水”或“某液体”)的吸热能力较强.
(4)若对水继续加热,重新开始计时,小军做出了水温度随时间变化的图象(如图丁),可知该地区大气压比一个标准大气压要小(选填“大”或“小”);在6min至8min时,小军观察到烧杯内的气泡情况,应与图戊中的a(选填“a”或“b”)图类似;在靠近温度计读数时,小军的眼镜上总会变得有些模糊,这是因为杯内的水先汽化,再遇到冷的眼镜时又发生了液化而导致的(均填物态变化).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.学习《电流》一课时,老师常用水的流量和水流来类比电量和电流.理想水渠交叉点上,单位时间内流入的总水量等于流出的总水量,同理,在电路的某连接处,流入的电流总和等于流出的电流总和.如图是某实验电路的一部分,电流表的示数为0.46A,若通过导线 ab电流为0.6A,通过电流表的电流方向从“+”接线柱流向“-”接线柱,导线cd的电流大小和方向可能的情况是(  )
A.若导线ab的电流从a→b,则Icd=0.6A-0.46A=0.14A,方向:d→c
B.若导线ab的电流从a→b,则Icd=0.6A+0.46A=1.06A,方向:d→c
C.若导线ab的电流从b→a,则Icd=0.6A-0.46A=0.14A,方向:d→c
D.若导线ab的电流从b→a,则Icd=0.6A+0.46A=1.06A,方向:c→d

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.我们的手臂是一个费力杠杆,车胎上的花纹可以增大摩擦力.

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