【题目】某物理学习小组在研究“凸透镜成像规律”时，使用的器材如图.（凸透镜的焦距是10cm，刻度尺上标记着点，相邻两点间距为10cm）
（1）焦距标志着透镜对光的.
（2）实验前，蜡烛、凸透镜、光屏如何摆放：
如何调整：.
（3）凸透镜放在D点，当图中光屏上承接到烛焰的倒立、放大、清晰的像时，蜡烛应放在图中的.
（4）保持凸透镜位置不动，在（3）实验基础上，想要在光屏上得到烛焰缩小、清晰的像，接下来的操作是.
【答案】
（1）折射本领
（2）蜡烛、凸透镜、光屏依次放在同一直线上；烛焰中心、凸透镜光心、光屏的中心在同一高度
（3）B和C两点之间
（4）将蜡烛移到B点左侧,将光屏移到E、F两点之间.
【解析】（1）凸透镜对光线有会聚作用，如透镜其焦距越大，对光的偏折就越小，透镜焦距越小，对光的偏折就越大，因此焦距标志着透镜对光的折射本领．
（2）据课本可知，实验前，蜡烛、凸透镜、光屏如何摆放：蜡烛、凸透镜、光屏依次放在同一直线上；调整烛焰中心、凸透镜光心、光屏的中心在同一高度，使得像成在光屏的中央；
（3）根据凸透镜成像规律可知，物体位于凸透镜1倍焦距和2倍焦距之间时，成倒立、放大的实像，所以蜡烛应放在图中的B和C两点之间（或“在透镜左侧，距凸透镜lOcm至20cm之间”；“在透镜左侧，到凸透镜的距离大于l倍焦距，小于2倍焦距”）．
（4）蜡烛向左移动一定距离，物距变大，像距变小，成的像也变小，因此想要在光屏上得到烛焰缩小、清晰的像，接下来的操作是将蜡烛移到B点左侧（只要体现出B点左侧的某一区域或某一点即可），并调整光屏位置于1倍焦距和2倍焦距之间．
故答案为：（1）折射本领；（2）蜡烛、凸透镜、光屏依次放在同一直线上；烛焰中心、凸透镜光心、光屏的中心在同一高度；（3）B和C两点之间；（4）将蜡烛移到B点左侧，将光屏移到E、F两点之间.
（1）凸透镜的焦距决定于：凸透镜的厚度，与它的折光能力，凸透镜越厚，折光能力越强，焦距相对越短；凸透镜越薄，折光能力越弱，焦距相对越长．
（2）据实验的过程和实验的器材分析即可判断；
（3）根据物体位于凸透镜1倍焦距和2倍焦距之间时，成倒立、放大的实像来解答此题．
（4）在凸透镜成实像的规律中，物体距离凸透镜越近，所成的实像越大，物体距离凸透镜越远，所称的实像越小．
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【题目】在“探究电流跟电阻关系”的实验中，小明设计的实验电路图如图所示：
（1）请用笔划线代替导线，按电路图将实物连接起来___________．
（2）小明刚连完最后一根导线后就发现电流表和电压表的指针都向右偏转，造成上述现象的原因是_____．
（3）确认电路连接无误后，小明移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V，读出并记下电流值；再将5Ω的电阻改接成10Ω的电阻，发现电压表示数如图所示为____V，于是他下一步的操作是：将滑动变阻器的滑片向_____（填“左”或“右”）移动，使____并记下电流值；再改接20Ω的电阻，重复上述实验．
（4）此实验得到的结论是_______________________________________________。
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【题目】某物质的两个分子间距等于分子直径的10倍，若将甲分子固定，让乙分子以一定的初速度向甲分子移动，在运动过程中（ ）
A. 乙分子的速度一直增大 B. 乙分子的速度先增大，后减小
C. 乙分子的速度一直减小 D. 乙分子的速度先减小，后增大
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【题目】小明用如下器材测量小灯泡的电功率：新干电池2节、额定电压为2.5V和3. 8V的小灯泡各一只、开关、滑动变阻器、电流表和电压表各一个、导线若干。
(1)小明设计了如图所示的实验电路图，则电路图中a处应是_____表，b处应是________表。
(2）若要测量小灯泡的额定功率，根据现有实验器材只能选择额定电压为______V的小灯泡进行测量。
(3）正确选择小灯泡后，将其接人电路中，闭合开关并移动滑动变阻器的滑片到图中位置时，电压表的示数为2V，电流表的示数如图所示，则此时小灯泡的功率为__________W；
(4）为了测量小灯泡的额定功率，需将滑动变阻器的滑片从如图中所示的位置向______（选填：“左”或“右”）移动。
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【题目】三峡水电站有“照亮半个中国”的美誉，它的年平均发电量约为8.5×1010 kW·h，相当于一座年消耗5×1010 kg标准煤的火力发电站的发电量.
(1)标准煤的热值为2.9×107 J/kg，完全燃烧5×1010kg标准煤能放出多少热量；
(2)以三峡水力发电代替同等的火力发电，每年会少排CO2气体1.2×1011 kg，这些气体的体积是多少m3(通常情况下CO2气体的密度为2 kg/m3)；
(3)根据本题中的数据，计算火力发电的效率.
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【题目】一个物体放在水平地面上，下列关于物体和地面受力情况的叙述中，正确的是（ ）
A.地面受到向下的弹力是因为地面发生了形变，物体没有发生形变
B.地面受到向下的弹力是因为物体发生了形变
C.物体受到向上的弹力是因为地面和物体都发生形变
D.物体受到向上的弹力是因为物体发生了形变
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【题目】下列实例与所利用的物质物理属性不相符的是（ ）
A.电缆线芯用铜制成是因为铜的导电性好
B.被毛皮摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑是因为塑料尺分子和碎纸屑分子间有相互作用的引力
C.水壶的把手用胶木制成是因为胶木的导热性差
D.划玻璃的刀刃用金刚石制成是因为金刚石的硬度大
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【题目】在“制作一个橡皮筋测力计”的小组活动中，小军提出了一个问题：“在一定的弹性范围内，橡皮筋伸长的长度跟它受到的拉力存在什么关系?”小明和小丽经过思考后的猜想如下图.究竟谁的猜想正确呢?他们决定通过实验来检验.
（1）要完成实验，除了需要一条橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外，还必需的一种器材是.
（2）小明和小丽的实验记录数据如下表：
①没有挂钩码时，橡皮筋的长度L0=cm；
②请将表格中第3行的数据补充完整；
③要知道小丽的猜想是否正确，则应对表格中的哪两行数据进行分析和比较?
答：应对(选填序号)两行数据进行比较；
④分析表格中的数据，你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的?
你是如何分析数据并做出此判断的?
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