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    【题目】如图所示，甲、乙相同容器中分别装了质量相等的A、B两种液体，用相同的电加热器加热，忽略散热损失，得到如图丙所示的液体温度与加热时间的图象。下列说法正确的是（ ）

    A.A、B液体初温不同，故无法比较它们的吸热能力

    B.A液体的比热容与B液体的比热容之比为1：3

    C.加热6min时A的温度比B高，说明A吸收的热量更多

    D.A、B图象的交点处表示两种液体升高了相同温度

    【答案】B

    【解析】

    A．实验中需要控制A、B液体的质量相同，初温可以不同，根据液体升高的温度来比较吸热能力的大小，故A错误；

    B．由图可知，加热5min后，A升高的温度为30℃，B升高的温度为10℃，A、B的质量相同，吸收的热量也相同，根据Q=cm△t可知，比热容的大小与升高的温度成反比，则比热容之比为:

    10℃：30℃=1：3，

    故B正确；

    C．用相同电加热器加热6mim，加热器放出的热量相同，则A、B吸收的热量也是相同的，故C错误；

    D．由图可知，A、B图象的交点处表示两种液体温度相同，但升高的温度是不同的，故D错误。

    故选B。

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    【题目】热敏电阻广泛应用于控制电路中，其阻值会随环境温度的改变而改变。图甲中，电源电压U=6V，电流表允许通过的最大电流为0.02A，滑动变阻器R的铭牌上标有“200Ω0.3A”字样，Rt为热敏电阻，其阻值随环境温度变化关系如图乙所示，闭合开关S，求：

    （1）环境温度为10℃、电路中电流为0.01A时，Rt两端的电压和变阻器接入的阻值。

    （2）图甲电路可以正常工作的最高环境温度。

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    【题目】图中两灯泡L1，L2在盒内的连接方式未知，开关闭合，两灯均发光，电流表读数为0.9A；若把L1取下， L2仍发光，电流表读数变为0.3A。

    （1）L1和L2是并联还是串联的?________，理由是：____________

    （2）L1和L2的电流I1=_______，I2=_______。

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    【题目】现代生活，智能手机给人们带来了许多便利，但长时间盯着手机屏幕，容易导致视力下降。下列关于近视眼及其矫正的原理图正确的是

    A. B.

    C. D.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究凸透镜成规律的实验中，蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示，烛焰在光屏上恰好成一清晰的像，下列说法正确的是（ ）

    A．凸透镜的焦距可能是8cm

    B．图中凸透镜成像的特点应用在了照相机上

    C．保持透镜和光屏位置不同，移动蜡烛，烛焰仍可在光屏上成清晰的像

    D．保持蜡烛和光屏位置不动，移动凸透镜，光屏上能成放大清晰的烛焰像

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】用如图所示的电路研究通过导体的电流与电压、电阻的关系。（电源电压保持不变）。

    次数

    U1/V

    I/A

    ①

    1.0

    0.20

    ②

    1.5

    0.30

    ③

    2.0

    0.40

    （1）保持电阻箱R0的阻值不变，移动滑动变阻器R1的滑片P，测得电流、电压如上表所示；根据表中的数据，你得出的结论是：_________________________；

    （2）在研究电流与电阻的关系时，先将R0的阻值调为10Ω，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V，读出此时电流表的示数并做记录后，再将R0的阻值调为20Ω时，此时电压表的示数将_____2V（选填"大于”、“小于或”等于"）。接下来应将变阻器的滑片向____端（选填“左”或“右”）移动，使电压表的示数仍为2V；

    （3）再将R0的阻值调为50Ω继续实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，都无法使电压表示数达到2V，你认为“电压表的示数无法调到2V”的原因可能是_______；

    A.滑动变阻器的阻值太大 B．电压表量程选小了

    C.滑动变阻器的阻值太小 D．滑动变阻器烧坏了

    （4）解决了上述问题后，完成了实验．利用收集到的多组数据。作出了如右上图所示的电流I随电阻R变化的关系图象．分析图象得出了电流与电阻的关系是_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某学习小组的同学发现利用矿泉水瓶可以做许多小实验：

    ⑴、小方用一满瓶纯净水和放在水平桌面上的海绵做实验，研究“影响压力作用效果的因素”，如图所示，他可以得出的实验结论是_________________ ，压力的作用效果是通过_____________表现出来的。

    ⑵、小红在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方锥出三个小孔，往里面倒满水，可以观察到的现象是___ ，这个小实验可以研究液体的压强大小与_______的关系。

    ⑶、小平同学也做了一个小实验，他往空矿泉水瓶中加入少量开水后倒掉，再盖紧瓶盖，过一会他观察到瓶子变瘪了，这个现象可以证明______________。

    ⑷、小力同学测定煤油的密度也用到矿泉水瓶：用天平测出空矿泉水瓶的质量m0，在矿泉水瓶里装满水,用天平测出它们的总质量记为m1，水倒掉后在矿泉水瓶里装满煤油,用天平测出它们的质量记为m2。已知水的密度为ρ0，请帮他写出煤油的密度表达式ρ=_________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“电流与电压的关系”的实验中，电源使用两节新干电池串联，定值电阻的阻值为 5Ω，滑动变阻器的规格是“10Ω1.5A”，实验电路如图所示。

    （1）接好电路闭合开关前，滑动变阻器的滑片应放在最________（选填“左”或“右”）端；

    （2）闭合开关后，发现电流表有示数，但电压表示数为 0，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数为 0，电流表示数有变化，经检查是图中导线有一根断了，则该导线是________（选填“a”、 “b”或“c”）；

    （3）电路连接正确后，小明的实验数据记录如表所示，小明得出结论：当________一定时，________；

    实验序号

    1

    2

    3

    4

    电压/V

    0.6

    1.2

    1.8

    2.4

    电流/A

    0.12

    0.24

    0.36

    0.48

    （4）老师分析发现，他的其中一组数据是捏造的，你认为是第________组，理由是________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】探究二力平衡条件时，某同学做了如图实验：

    （1）要探究处于二力平衡的两个力大小要相等，应该选图______ 和图______ ．

    （2）在丙图中该同学用手把小车扭转一定角度，放手后发现小车不能平衡，这说明处于平衡的两个力要______ ．

    （3）在这个实验中，该同学是通过改变来改变砝码的数量小车所受拉力大小的，他为什么选择有轮子的小车来做这个实验______ ．

    （4）由（1）、（2）两步得到二力平衡的条件是______ ．

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