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    12．噪声严重污染环境，影响人们的生活和工作，已成为社会公害，下列措施不能有效控制噪声的是（　　）
    A．在公路两边和住宅区设置屏障B．扩大城市规模，多建高层楼房
    C．建筑工地夜间不允许使用大型机械D．植树种草绿化城市

    分析 减弱噪声的途径有：防止噪声产生、阻断噪声传播、防止噪声进入耳朵．

    解答 解：A、在公路两边和住宅区设置屏障，属于阻断噪声的传播，可以减弱噪声，不合题意；
    B、扩大城市规模，多建高层楼房，不能减弱噪声，符合题意；
    C、建筑工地夜间不允许使用大型机械，属于在声源处防止噪声产生，不合题意；
    D、植树种草绿化城市，属于阻断噪声的传播，可以减弱噪声，不合题意．
    故选B．

    点评 减弱噪声，一般就是从声源处、传播过程中、人耳处这三个方面考虑，在分析时要牢牢抓住这三个方面．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究．经过和同学们讨论，提出了以下猜想：
    猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；
    猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；
    猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关；
    为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验．
    编号材料长度/cm横截面积/mm2
    A铜600.76
    B铜600.89
    C铜601.02
    D铜800.76
    E铜
    F铜1000.76
    G钢801.02
    H尼龙801.02
    I尼龙1001.02
    （1）为了验证猜想一，应选用编号为A、B、C的琴弦进行实验；为了验证猜想二，应选用编号为A、D、F的琴弦进行实验．
    （2）表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容．请在表中填上所缺数据．
    （3）随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是：选取材料、长短、粗细相同的琴弦，调整它们的松紧程度不同                                       
    （4）小华所进行的操作，都运用了控制变量法的研究方法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图所示，电源电压保持不变，开关S1闭合，下列说法正确的是（　　）
    A．闭合开关S2后，电流表的示数变大，电压表的示数变小
    B．闭合开关S2后，电流表的示数不变，电压表的示数不变
    C．闭合开关S3后，电流表的示数变小，电压表的示数不变
    D．闭合开关S3后，电流表的示数不变，电压表的示数变大

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    20．如图两容器底面积相同，容器质量也相同，盛有等高的不同液体，则液体对容器底的压强pA和pB及液体质量mA和mB，以下情况中不可能出现的是（　　）
    A．pA＞pB，mA＞mBB．pA＜pB，mA＜mBC．pA＞pB，mA＜mBD．pA＜pB，mA＞mB

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．从如图所示的情景中，你可以认识到力的作用效果与力的作用点有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．如图，温度计甲的读数是-3℃，温度计乙的读数是37.3℃．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．通电螺线管的上方放一个小磁针，小磁针静止时的方向如图所示，下列说法中哪一种是正确的（　　）
    A．通电螺线管c端为N极，电源a端为正极
    B．通电螺线管c端为N极，电源a端为负极
    C．通电螺线管d端为N极，电源b端为正极
    D．通电螺线管d端为N极，电源b端为负极

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．焦炭的热值是3.4×107J/kg；焦炭燃烧的过程实质是把化学能转化为内能；有20kg的木炭，完全燃烧掉一半能放出3.4×108 J的热量；剩下一半木炭的热值是3.4×107 J/kg．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．温度计的使用：
    ①实验室里常用的温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的；
    ②温度计上的字母℃表示采用的是摄氏温标；它把标准大气压下水沸腾时的温度规定为 100℃．
    ③体温计的测量范围通常为35～42℃．
    ④图所示温度计示数为-12℃．
    ⑤按正确使用温度计的步骤，依次排列顺序为BAGDCFE．
    A．选用合适量程的温度计          B．估计被测水的温度    C．稍后，待温度计的示数稳定    
    D．让温度计的玻璃泡与水充分接触   E．取出温度计   
    F．视线与温度计内液面齐平，读取示数 
    G．仔细观察温度计的量程和分度值．

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