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    15．某同学做研究摆动周期与摆球质量的关系实验，实验时保持摆幅不变，记录数据如下表所示．（摆动时间t=20秒，摆线长L=100cm）
    实验次数1234
    摆球质量（克）5075100125
    摆动次数202020
    （1）该同学在研究摆动周期与摆球质量的关系实验中，采用了控制变量法这种研究问题的方法．
    （2）根据实验条件和实验次数（1、2、3）数据，可归纳得出的结论是；摆长和摆幅相同，摆动周期与摆球质量无关；
    （3）根据你找到的规律，完成实验次数4的数据填写．
    （4）该摆的摆动周期是1秒．

    分析 （1）探究周期与质量的关系，需保持其它量不变，例如摆幅、摆线长等，用到控制变量法；
    （2）分析1、2、3中摆球质量的变化及相同时间内摆动的次数得出结论；
    （3）根据摆动周期与摆球质量的关系得出结论；
    （4）计算出摆球摆动一次所用的时间即为周期．

    解答 解：（1）该同学在研究摆动周期与摆球质量的关系实验中，控制摆幅、摆线长不变，用到了控制变量法；
    （2）1、2、3中摆球质量变大，但摆球相同时间内摆动次数不变，可知摆动周期不变，可得摆长和摆幅相同，摆动周期与摆球质量无关；
    （3）由（2）知，摆动周期与摆球质量无关，所以第四次摆动次数与前三次相同，为20次；
    （4）摆动周期t=$\frac{20s}{20}$=1s．
    故答案为：（1）控制变量法；（2）摆长和摆幅相同，摆动周期与摆球质量无关；（3）20；（4）1．

    点评 解决此类实际问题，要结合相对应的物理方法进行分析解答．往返摆动的时间受摆长的影响，摆越长，往返摆动的时间越长．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    晓彤体重/N500N爸爸体重/N650N
    晓彤的最大拉力/N800N爸爸的最大拉力/N1000N
    （1）若每箱装饰材料重为400N，每个滑轮重50N，绳子足够长，不计绳重和摩擦，请你通过计算说明运送每箱材料时，晓彤爸爸的想法是否正确．
    （2）求每运送一箱材料两种方案的机械效率之比，并由此说明滑轮组的机械效率与其消耗能量的关系．
    （3）根据上述信息，在有数据支持的条件下，对两种方案进行对比评价．

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    （2）图乙是让相同质量的小球沿同一光滑斜面的不同位置由静止释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面上运动一段距离后静止时的情景．据此你能得出的结论是质量相同时，速度大的物体动能大．
    （3）本实验装置的水平面如果绝对光滑，还能得出结论吗？不能；理由是无法比较动能大小．
    （4）实验后同学们想起了公路上的限速标志中大型车的最高速度比小型车要低，如图丙所示这是因为当速度相同时，大型车的质量大，动能大，发生交通事故时的破坏更大，因此限速比小型车要低．

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