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【题目】如图所示,不计质量的硬杆处于水平静止状态,以下说法错误的是

A. 由图得,FA<G

B. 硬杆始终保持水平静止状态,改变FA的方向,FA的大小也会改变

C. 硬杆始终保持水平静止状态,无论怎样改变FA的方向,FA始终小于G

D. 撤去FAB点施加一个力FA,若FA=FB,则二力的力臂也满足lA=lB

【答案】C

【解析】

如图所示:

AFA的力臂是lA,重力G的力臂是lClAlC,根据杠杆平衡条件FAlA =GlC得到,FAG,故A正确,不符合题意;

B.硬杆始终保持水平静止状态,改变FA的方向,FA的力臂也改变,阻力和阻力臂不变,根据杠杆的平衡条件可知FA的大小也会改变,故B正确,不符合题意;

C.硬杆始终保持水平静止状态,阻力和阻力臂不变,当FA的力臂小于G的力臂,根据杠杆的平衡条件可知FA大于G,故C错误,符合题意;

D.撤去FAB点施加一个力FA,如果FA=FB,根据杠杆的平衡条件可知FAlA = FBlB =GlClA = lB,故D正确,不符合题意。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】星期天,小金和小榜同学想在家里测量葡萄酒的密度,但他们没有天平和量筒,只有如下的器材:一根弹簧(如图所示)、一把刻度尺、一个石块、两个杯子、适量的水(水的密度为)、细线及待测葡萄酒。请你利用上述器材(器材均满足实验需求),帮助他们设计一个实验,测出葡萄酒的密度。要求:

小资料

胡克定律

弹簧发生弹性形变时,弹力的大小跟弹簧伸长(或缩短)的长度成正比,即。式中称为弹簧的劲度系数,单位是牛顿每米。生活中说有的弹簧“硬”,有的弹簧“软”,指的就是它们的劲度系数不同。这个规律是英国科学家胡克发现的,叫做胡克定律。

1)写出主要实验步骤及要测量的物理量;

2)写出葡萄酒密度的数学表达式。(用已知量和测得量表示)

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的四个实物连接电路图能满足以下要求:“当只闭合开关S1时小灯泡发光,其他用电器不工作;当只闭合S2时,蜂鸣器发声,同时小电风扇转动,小灯泡不发光”的一项是

A.

B.

C.

D.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】现有一架不等臂天平但有标准的配套砝码,用它来准确测量一大约为100g的铁块质量,请你设计实验方案并用字母表示出所测的物理量。

实验步骤:

1___________________

2________________

铁块质量的表达式为:m=__________________

天平称物体质量所运用的物理原理是___________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲是小明做测定小灯泡电功率实验的电路,其中小灯泡额定电压为2.5V,正常发光时灯丝的电阻估计在510Ω之间。

1)小明连接电路后,对其认真检查,发现少连了一根导线,请在图甲中补画这根导线,使电路连接完整。

________

2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于_______端。(选填AB

3)调节滑动变阻器,灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为________W

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【题目】如图所示,水平拉力F1将所受重力为G的物体沿直线匀速拉动s1的距离,做功W1;如图,借用滑轮组,F2使物体在同一水平地面上匀速直线运动同样的距离s1F2 所拉绳端的上升距离为s2,做功W2。则

A. W2=3 F2s2

B. 图中有用功W=F1s1

C. F2=F1

D. 图中,拉力F2克服物体与地面间的摩擦力做了额外功

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【题目】为了探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,小明进行了如下实验操作:

第一步:在水平面上铺上阻力较大的毛巾;

第二步:将小车放在水平面的初始位置(如图所示),用手向右推动小车;

第三步:待小车静止后,记录小车的初始位置与末位置之间的距离为s1

第四步:为了减小阻力,依次再在水平面上更换棉布和塑料板,重复上述步骤,记录测量距离为s2s3

第五步:比较s1s2s3,得出结论。

1)图中,对毛巾上末位置的小车进行受力分析,并在末位置上做出小车的受力示意图。

_________

2)分析小明的实验步骤,评估小明的实验操作是否科学。________________________________

3)小刚则选用了如图所示的装置进行实验。为了确保实验的科学性,小刚决定在 水平面上依次铺上毛巾、棉布、塑料板,再使用数据传感器,采集小车在3次实验中,从斜 面同一高度静止下滑至斜面底端,其速度大小的变化(如图所示)。观察图像,他发现 3次实验图像的数据是重合的,这说明:小车从同一高度静止下滑,每次到达斜面底部的速度是_____________的(填“相同”、“不同”或“无法判断”)

4)小刚继续采集小车从斜面底部滑行至静止时,其速度随时间的变化(如图)。分析该图像:

小车在三种不同的接触面上从运动到静止,速度的减小量_____________(填“相同”或“不相同”),在塑料板上所需的时间最长;

因此,小车所受的阻力越小,速度减小得越_____________

小刚进一步思考:倘若小车所受的阻力继续减小,小车速度减小到0所需的时间就越_____________,图中点A与坐标轴原点O之间的距离就越_____________。小刚推理,若小车所受阻力减小为0时,请在图中做出小车的从斜面底部开始,其速度v随时间t的变化图像。

_________

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【题目】科学研究中常常发现某一问题的两个相关的量(xy)之间存在一定的关系,且可用图线表示。下列相关的最之间符合如图所示关系的是

A. 同一物体的质量与体积的关系

B. 物体吸热时,物体的温度与时间的关系

C. 同一导体中通过的电流与该导体两端的电压关系

D. 物体浸入水中时,物体受到水的浮力与排开水的体积大小的关系

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,实验装置如图所示,选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上。

1)实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做____________运动。这样木块所受滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。

2)由____________两图可 以探究滑动摩擦力大小与压力的关系。

3)在甲装置中,木块运动时拉力突然变大,则其受到的滑动摩擦力将_________(选填“不变”、“变大”或“变小”)

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