【题目】如图所示的容器放在水平地面上,其质量为1kg、底面积为0.01m2,容器内盛有质量为8kg的某种液体,液体60cm深处受到的压强为4.8×103Pa,求:(g取10N/kg)
(1)容器对地面的压强p;
(2)容器内液体的体积V。
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【题目】PM2.5是指大气中直径小于等于2.5μm的颗粒物,是造成雾霾的罪魁祸首。把它和其他粒子按照由大到小的排序排列,下列排列中正确的是
A. 分子、原子核、电子、PM2.5
B. 分子、原子核、PM2.5、电子
C. 分子、PM2.5、原子核、电子
D. PM2.5、分子、原子核、电子
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【题目】大千世界,无奇不有。2015年3月1日下午,英国的业余摄影师Le-May用相机记录下了一只黄鼠狼骑在一只啄木鸟背上飞行的场景,如图。这张照片在网络上迅速走红并被不断的PS。关于图片中涉及到的物理知识描述错误的是:
A. 飞行过程中,黄鼠狼相对于啄木鸟是静止的
B. 飞行过程中,黄鼠狼给啄木鸟的压力和啄木鸟给黄鼠狼的支持力是一对平衡力
C. 啄木鸟驮着黄鼠狼上下飞行过程中,啄木鸟客服自身重力做了功
D. 啄木鸟带着黄鼠狼向下俯冲时,其重力势能减小,动能增大
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【题目】“五一”假期,小明一家驱车外出旅游。当汽车以108km/h的速度在高速公路上匀速直线行驶时,汽车受到的阻力是整车重的0.08倍,效率为40%。已知汽车整车质量为1375kg,油箱容积为50L。(汽油热值q=3.3×107J/L,g=10N/kg)
(1)这时汽车牵引力做功的功率是多少?
(2)该车加一满箱汽油,按照以上速度最多可以匀速直线行驶多远的路程?
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【题目】小奕同学想测量他爸爸从海南出差给他带来的一个小贝壳的密度,他准备了托盘天平(配了砝码)、大烧杯、小烧杯、细线和水等器材。
(1)如图甲是他在测量前调节天平平衡时的操作,请你指岀他在操作中出现的问题:______。
(2)纠正错误后,再测贝壳的质量,所用天平的标尺如图乙所示,且最小砝码的质量与标尺最大刻度值相同。测量时按规定在___________盘加入15g的砝码后,天平的指针偏向左侧,这时贝壳的质量___________(填“大于”“小于”或“等于”)15g,再加入5g的砝码后,指针偏向右侧,接下来的操作是_____________________________________,直至天平平衡。图乙是天平最后平衡时标尺的情景,则贝壳的质量m=___________g。
(3)测出空小烧杯的质量m1。
(4)将装有水的大烧杯和空的小烧杯按图丙所示放置(水至溢水口)。
(5)用细线悬挂贝壳,缓缓将贝壳浸没于大烧杯中,有部分水溢岀并进入小烧杯。
(6)测出盛有溢出水的小烧杯的总质量m2
由上述实验得到溢出水的体积V水=___________ (水的密度用ρ水表示),贝壳的密度ρ=___________。(以上两空均用本题中出现过的物理量字母表示)
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【题目】地铁的开通大大缓解了城市公交运输的压力。某学校实践活动小组的同学收集到某市地铁机车和公交车在甲、乙区间内运行的相关数据如下表。
问:
(1)甲、乙两地铁站相距2.4km,地铁运行一趟需要多少小时?
(2)地铁机车的效率是多少
(3)公交车每千米消耗燃油0.3kg,公交车热机的效率是多少?
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【题目】小组同学分别测出了甲、乙、丙电动小车做直线运动的路程时间,并依据数据做出了相应的路程﹣﹣时间图象,如图所示.观察甲、乙、丙车的图象,回答下列问题:
(1)观察分析图C丙车图象可知,丙车在AB段处于 状态(选填“运动”或“静止”).
(2)观察分析甲、乙、丙车运动图象,在前5秒钟内 车运动的较快,它的速度是 m/s.
(3)观察分析甲或乙车运动图象,都是过原点的倾斜直线,由这个特点可以得的初步结论是甲或乙车作匀速直线运动,理由 .
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【题目】小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。探究过程如图所示,部分数据记录见下表。
(1)请将表格中的数据填全___,_____。
(2)分析图中的A、B(或A、C……),说明浸在液体中的物体受到_____(填方向)的浮力;金属块浸没在水中所受的浮力是______N。
(3)分析图中的_______三图,说明浸在同种液体中的物体,受到的浮力大小跟物体排开的液体的体积有关。分析图中的D、E两图,可以得到结论:_______________________________。
(4)金属块的体积为______________cm3, 密度为 ________ kg/m3。煤油的密度为 ____________g/cm3
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