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12.下列单位换算正确的是(  )
A.28厘米=28厘米×0.01米=0.28米B.28厘米=28×0.1=0.28米
C.28厘米=28×0.01米=0.28米D.28厘米=28×0.01=0.28米

分析 物理量不同单位的换算正确与否包括两方面:进率和过程.据此作出判断.

解答 解:
A、“28厘米×0.01米”得到的单位不存在.故A错误;
B、中间换算过程缺少单位.故B错误;
C、进率及过程正确.故C正确;
D、中间换算过程缺少单位.故D错误.
故选C.

点评 进行单位间的换算时,运用不同单位间的具体关系,利用数学上的运算即可;同时对某些物理量的单位的由来也要有明确的认识,可借助于物理公式去理解.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.2008年5月12日我国汶川地区发生了8.0级的大地震,给人民群众造成了重大损失,因为地震产生的声波属于次声波(填“次声波”或“超声波”),所以地震前人们并没有感知到.在营救时用声波生命探测仪,它是利用声波传递信息的一种救援装备.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.把两支内径不同、下面玻璃泡内水银量相等的合格温度计同时插入一杯热水中,待示数稳定后会看到内径细的温度计中水银柱上升的高度较高(选填“较高”、“较低”或“与内径粗的一样”),它的示数与内径粗的一样(选填“较大”、“较小”或“与内径粗的一样”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.小明对身边的一些物理量进行了估计,其中符合实际情况的是(  )
A.教师地面到天花板的高度约为10mB.一般中学生的质量约为50kg
C.成人步行的速度约为5m/sD.人剧烈运动后的脉搏每跳一次约2s

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.如图,为了比较水和砂子的吸热能力:
(1)我们使水和砂子的质量相同,吸收的热量相同,然后比较它们升高的温度,从而研究它们吸热能力的差异.
(2)要得到相同质量的水和砂子,需要用到天平.
(3)要使水和砂子吸收的热量相同,我们应调节两盏酒精灯,使它们的火焰大小相同,还要保证加热时间相同.
(4)实验装置中,还需要一个实验器材是温度计,它的作用是测量物质的温度.
(5)本实验运用了控制变量的科学方法.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟测量小车的平均速度,如图所示,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是“时:分:秒”. 
(1)该实验是根据公式v=$\frac{s}{t}$ 进行测量的.
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较小 (填“大”或“小”).
(3)s丙乙=64.0 cm;v甲丙=15.0cm/s.
(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了起点刻度线才开始计时,则会使所测甲丙段的平均速度偏大 (填“大”或“小”).
(5)小球在整个运动过程中作变速直线运动 (选填“匀速直线运动”或“变速直线运动”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.放映电影的银幕常用粗糙的白布做成,其优点在于:一是利用光在白布上发生漫反射,使剧场中各处的观众均能看到画面;二是白布能反射所有颜色的光,使观众能看到色彩正常的画面.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.电压表可以直接测量(  )
A.电流通过用电器所做的功B.电路两端的电压
C.电路中的电流D.用电器消耗的电功率

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示,开关S闭合后,L1和L2都不发光,将电压表并联在ab之间时,电压表示数为0,将电压表并联在bc之间时,电压表示数较大,若电路中只有一处故障,则该故障可能是(  )
A.L1断路B.L1短路C.L2断路D.L2短路

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