精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
17.一个物体重力为12N的金属块,当金属块浸没在水中时,弹簧测力计的示数为8N,则水对金属块的浮力是4N,金属块的体积是4×10-4m3.(g=10N/kg)

分析 (1)知道金属块在空气中和浸没在水中时弹簧测力计的示数,利用称重法求出受到的浮力;
(2)金属块浸没时排开水的体积和本身的体积相等,根据阿基米德原理求出金属块的体积.

解答 解:(1)金属块受到的浮力:
F=G-F′=12N-8N=4N;
(2)因为金属块完全浸没,
所以根据F=ρgV可得金属块的体积:
V=V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{4N}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=4×10-4m3
故答案为:4;4×10-4

点评 本题考查了称重法求浮力和阿基米德原理的应用,关键是知道物体浸没时排开液体的体积和本身的体积相等.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.天花板距该教室地面的高度的是(  )
A.5.5mB.3.5mC.2.0mD.1.5m

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.如图所示,一根弹簧,A端固定在墙上,在弹性限度内用手匀速向右水平拉动弹簧B端,使弹簧伸长,下列有关弹簧弹力的描述正确的是(  )
A.墙面A端不受弹簧弹力的作用
B.墙面A端受到的弹簧弹力方向水平向右
C.手受到的弹簧弹力方向水平向右
D.B端受到的拉力大于弹簧弹力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.如图所示是小亮同学“探究声音的产生和传播”的实验装置.
(1)当小亮将系在细线上的泡沫小球靠近音叉,用小锤敲击音叉时,既听到音叉发出的声音,又观察到泡沫小球被弹起,通过这个实验可以得到的结论是声音由物体振动产生.
(2)泡沫小球在实验中起到的作用是将音叉振动放大.
(3)如图2所示,拨打挂在玻璃罩内的手机时,用抽气机抽掉罩里的空气,我们发现,随着玻璃罩里的空气逐渐变少,铃声逐渐变小,最后几乎听不到振铃声,但我们能看见手机来电指示灯闪烁.这个实验说明声音的传播需要介质,而光的传播不需要介质(选填“需要”或“不需要”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.在研究“电流与电阻的关系”的实验时:
(1)请在图甲中把余下部分的电路用笔划线代替导线连接完整.(要求滑动变阻器的滑片向右滑动电阻变大)
(2)实验过程中必须控制定值电阻两端的电压不变;在某次测量中,电流表的示数如图乙所示,电流为0.3A;
(3)实验中,滑动变阻器的主要作用是保持定值电阻两端的电压不变;
(4)当把电路中5Ω的电阻换成一个10Ω的电阻时,应该将滑动变阻器的滑片向右移动(填“左”或“右”);
(5)实验记录的数据如表所示,由此得出的结论是电压一定时,导体中的电流与这段导体的电阻成反比.
次数123
R/Ω51025
I/A0.50.250.1

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.氢气球带着物体一起上升,若拴着物体的绳子断了,物体将先上升(选填“上升”或“下降”),这是因为物体具有惯性.断开瞬间物体不受 (选填“受”或“不受”)平衡力作用.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.小华在做滚摆实验时发现滚摆每次上升的高度逐渐减小:“这是否说明在动能、势能相互转化的过程中,整个装置的能量不守恒吗?这不是与能量守恒定律相矛盾吗?”请你帮助他解决他的困惑.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.用一个开关同时控制两只灯泡,则两只灯泡的连接方式是(  )
A.串联B.并联
C.可以串联也可以并联D.既是串联又是并联

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2017届江苏省滨海县第二教研片九年级下学期开学学情调研考试物理试卷(解析版) 题型:填空题

某型号电饭煲有加热和保温功能,如图甲所示为其内部电路原理理,当开关S接触点1时,该电饭煲处于____(填“保温”或“加热”)状态,如图乙是该电饭煲工作时电功率与时间的关系图象,则图中阴影部分面积表示的物理量是____,其大小为____。

查看答案和解析>>

同步练习册答案