精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
一个工人用由一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组(不计摩擦和绳重),站在地上将400N重的货物经过10s匀速提高4m,所用的拉力是250N,求:
(1)这个工人做功的功率是多少?
(2)此时滑轮组的机械效率是多少?
(3)若把800N的重物提起,工人至少要用多大的拉力?
(1)工人做功的功率为200W;(2)机械效率为80%;(3)拉800N重物需用力450N.

试题分析:(1)由一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,又是站在地上往下拉,故可得知此滑轮组应有2段绳子在拉重物
工人做功W=FS=250N×2×4m=2000J

(2)W有用=Gh=400N×4m=1600J

(3)不计绳重及摩擦,故有
拉400N重物用的拉力为250N,则动滑轮重G动=2F-G=2×250N-400N=100N
则拉800N重物时,拉力
答:(1)工人做功的功率为200W;(2)机械效率为80%;(3)拉800N重物需用力450N.
点评:解答本题关键是要了解(1)在不计绳重和摩擦的情况下,若有n段绳子在拉重物,则
(2)有n段绳子在拉重物,则S=nh.
(3)由一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,又是站在地上往下拉,故可得知此滑轮组应有2段绳子在拉重物.
(4)工人做的功为总功,重物被拉升的为有用功.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列关于机械效率的说法正确的是
A.机械效率不可能达到100%
B.随着科学技术的发展,机械效率可能会大于100%
C.滑轮组的机械效率一定大于动滑轮的机械效率
D.杠杆的机械效率一定大于动滑轮的机械效率

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小华同学测滑轮组机械效率时所用的实验装置如图所示,小华同学对同一滑轮组进行实验探究,得到了下表中的数据
 
(1)将表中数据补充完整。a处填__________;   b处填__________;  c处填_______ _
(2)实验中拉动弹簧测力计时,要注意让弹簧测力计沿着竖直方向做        运动。
(3)分析比较表中的数据,你认为同一滑轮组机械效率发生变化的主要原因是      
(4)如果继续增大钩码的重量,不计摩擦及绳重,滑轮组的机械效率将     (选填“变大”、“变小”或“不变”)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如图所示,下面是某同学做探究“斜面的机械效率与斜面的粗糙程度、斜面的倾斜程度的关系”实验时,得到如下实验数据.

(1)此探究实验是采用了_____________的物理研究方法。

(2)请将上表中空格补充完整.
(3)请你根据表中的实验数据,得出要探究的实验结论:
结论一:___________________________________________________________。
结论二:____________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

下图是探究斜面的机械效率跟什么因素有关的实验装置

(1)实验器材有木块、铁块、垫块、各处粗糙程度相同的长木板、弹簧测力计各一个,砝码若干,为了完成实验,还需要的测量工具是    
(2)实验时某同学在木块或铁块上放置不同的砝码,改变物块的重力,用弹簧测力计拉着物块沿斜面做匀速直线运动。实验的部分数据如下表
实验次数
接触面粗糙程度
物块重G/N
物块上升的高度h/m
沿斜面的拉力F/N
物块移动的距离L/m
机械效率
1
较粗糙(木块-木板)
2.0
0.25
1.2
0.80
52%
2
同上
2.0
0. 35
1.4
0.80
63%
3
同上
5.0
0.35
3.5
0.80
63%
4
较光滑(铁块-木板)
5.0
0.35
3.1
0.80
 
②  同学运用控制变量法探究的是斜面的机械效率与             的关系。
②在第四次实验中,斜面的机械效率为    

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(10分)如图所示是小松同学测定滑轮组机械效率的装置。

(1)小松同学实验中测量的有关数据如下表,请你根据表中数据给滑轮组绕线,并填写下表空格中的数据①          ;②           
次数
钩码重
G/N
钩码上升 的高度
h/m
拉力
F/N
细线自由端移动的距离
s/m
机械效率
η/%
1
2.0
0.O3
1.6
0.O6

2
3.O
0.O5

0.1
75
 (2)若提升的钩码重增加到6N,则该滑轮组的机械效率将          (填“变大”、“变小”或“不变”);
(3)小松在实验中,应当             向下拉动弹簧测力计,才能通过弹簧测力计准确读出拉力值。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

图是测滑轮组的机械效率的装置图。用弹簧测力计拉动绳子自由端,将重为6N钩码从A位置匀速提升到B位置,同时弹簧测力计从图中的A' 位置匀速竖直上升到B' 位置, 在这个过程中,弹簧测力计对绳的拉力为2.5N,则:

(1) 总功是        J。
(2) 滑轮组的机械效率是        
(3) 若将三个钩码减少到两个,该滑轮组的机械效率将     (填:“增大”、“减小”或“不变”)。(3分)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示用滑轮组提起重为630N的物体,绳子自由端的拉力为300N,重物以 0.2m/s的速度匀速上升,不计摩擦和绳重,求:

(1)滑轮组的机械效率;
(2)拉力做功的功率;
(3)若绳子能承受的最大拉力为400N,则滑轮组的最大机械效率是多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

港务局一装卸工人用如图所示的滑轮组匀速提升质量为80 kg的货物,所用的拉力F为500N,绳子自由端在50s内被匀速拉下4m,求:(g取10N/kg)

(1)提升时绳子自由端的速度.(2)拉力F的功率.(3)此滑轮组的机械效率.

查看答案和解析>>

同步练习册答案