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    8．如图所示，用嘴巴对着两张竖直放置的纸吹气，两张纸会向中间靠拢；造成这种现象的原因是中间空气流速快、压强小．

    分析 在流体中，流速越大的位置压强越小，流速越小的位置压强越大．据此结合图中实验进行分析．

    解答 解：用嘴巴对着两张竖直放置的纸吹气，由于中间空气的流速快、压强小，而两侧的空气流速慢、压强大，所以会使两张纸向中间挤压，使其靠拢．
    故答案为：向中间靠拢；中间空气流速快、压强小．

    点评 此题考查的是流体压强与流速关系在生活中的应用，体出了物理与生活实际的联系，有一定的现实意义．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．小丽同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时，将一块玻璃板竖直立在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示．在此实验中：
    （1）小丽选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是便于寻找并确定像的位置；选择两段完全相同的蜡烛是为了便于比较物像大小关系．
    （2）蜡烛A的像是由于光射到玻璃表面发生反射（填“反射”或“折射”）形成的；
    （3）小丽将蜡烛A逐渐向玻璃板靠近时，蜡烛A的像将逐渐向靠近（填“靠近”或“远离”）玻璃板的方向移动，像的大小将不变（填“变大”、“变小”或“不变”）；
    （4）当玻璃板后面的蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时，小丽移去蜡烛B，并在蜡烛B所在位置放一光屏，则光屏上不能（填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像，此现象说明平面镜所成的是虚像（填“实”或“虚”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．一物体在20N的水平拉力的作用下，沿水平路面向东做匀速直线运动，则它受到的摩擦力的大小为20N，方向为水平向西，其他条件不变的情况下，如果把拉力增大到25N，则物体受到的合力是5N，方向为水平向东．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．对下列与压强有关的事例，解释不正确的是（　　）
    A．用吸管喝饮料利用了大气压强
    B．高压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理制造的
    C．水坝下部比上部建造的宽是因为液体压强随着深度的增加而减小
    D．火车进站时旅客不能越过安全黄线，依据的是流体中流速大的地方压强小

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图，一束来自远处物体的光经某同学眼睛的角膜和晶状体折射后所成的像落在视网膜之前，则该同学是（　　）
    A．近视眼，需要用凹透镜矫正B．近视眼，需要用凸透镜矫正
    C．远视眼，需要用凹透镜矫正D．远视眼，需要用凸透镜矫正

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．在圆形鱼缸中喂养着的鱼，看起来要比真实的鱼大，这是因为圆形鱼缸相当于一个凸透镜．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．小英学习液体蒸发知识以后，利用身边的物品设计了一个“比较酒精与水蒸发快慢”的小实验．
    【设计并进行实验】
    （1）在吸管的中间插入一枚大头针，如图甲所示，把大头针的两端搭在两个纸杯的边沿并使吸管保持水平平衡．
    （2）在这两纸杯中分别倒入少许质量相等的酒精与水，取两片相同的纸巾分别浸入酒精与水中；待杯中酒精与水全部被纸巾吸收后，取出湿纸巾分别挂在吸管的两端（如图乙所示），两节纸巾的位置直到吸管恢复平衡．
    （3）当酒精与水开始蒸发时仔细观察吸管，如果吸管哪段上翘，就说明哪段的液体蒸发得更快（选填“快”或“慢”）
    【交流与评估】
    （4）放在吸管两端的湿纸巾，其摊开的面积必须相同（选填“相同”或“不同”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．声音是人们交流信息的重要渠道，下列有关声现象的说法正确的是（　　）
    A．一切发声体都在振动
    B．摩托车的消音器是在传播过程中减弱噪声的
    C．声音可以在真空中传播
    D．我们可以利用响度区分不同人说话的声音

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．下暴雨前，婷婷用一个底面积为700cm2的圆柱形空桶放在露天的院子里收集雨水．雨停后，测得桶内雨水的质量为3.5kg，这些雨水受到的重力为34.3N，这场暴雨的降水量约为50mm．（ρ水=1.0×103kg/m3）

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