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    14．如图所示，在碗底放一枚硬币，把碗移动到眼睛刚好看不到硬币的地方，保持眼睛和碗位置不变，然后向碗里慢慢加水，眼睛恰好能看到整个硬币．请用光的折射特点画出A点发出的光的传播示意图．

    分析 要解答本题需掌握：硬币本身不发光，我们能从不同的方向看到硬币，是因为它漫反射其它光源的光；以及光的折射规律．

    解答 解：当水倒到一定高度后，看到了硬币．产生这种现象的原因是由于从硬币发出的漫反射光经水面折射，折射光线远离法线向下偏折，当光线射入人眼，人凭光直线传播的感觉，认为硬币在折射光线的反向延长线A′上，其实人看到的是硬币的虚像．
    从A点向水面做两条光线，在水和空气的界面发生折射，根据折射角大于入射角做出折射光线即可，如图所示：

    点评 本题来源于生活中的折射现象，要求能够判断出折射现象，并且会根据折射定律判断光路是否正确，重点考查学生知识应用与实践的能力．

    练习册系列答案
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    4．根据图中小磁针的指向标出电源的“+”“一”极，并画出通电螺线管外部的一条磁感线．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．在“观察水的沸腾”的实验中，某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程的两种情况，如图所示，下列说法合理的是（　　）
    A．a图表示的是沸腾前水中气泡上升过程
    B．b图气泡上升时气泡内部的压强保持不变
    C．b图气泡上升时所受的浮力保持不变
    D．a图气泡上升时气泡内的气体内能转化为机械能

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．关于家庭电路及安全用电，下列说法中正确的是（　　）
    A．低于220V的电压对人体都是安全的
    B．试电笔是用来测试物体是带正电还是带负电的
    C．人体不接触带电体时，也可能发生触电事故
    D．家庭电路中，控制各个灯具的开关可安装在零线上

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    9．某同学对自己身边的一些物理量进行了估测，其中最接近实际的是（　　）
    A．人体的平均密度为0.5×103kg/m3
    B．在奥运会男子赛跑中，运动员的平均速度约为15m/s
    C．初中科学课本的长度约为26cm
    D．小明将掉在地上的科学课本捡起来放在课桌上做的功约为5J

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．将标有“2.5V  0.3A”字样的灯泡甲和“2.5V  0.2A”字样的灯泡乙，分别串联和并联后，接在电压为2.5V的电源两端，不考虑温度对电阻的影响，下列说法中正确的是（　　）
    A．串联时，两灯都能正常发光B．串联时，甲灯比乙灯更亮
    C．并联时，通过两灯的电流相等D．并联时，甲灯比乙灯更亮

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．将冰块放进外壁干燥的易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌约半分钟，可以看到易拉罐外壁出现了白霜．白霜形成发生的物态变化是（　　）
    A．凝固B．凝华C．液化D．升华

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．如图所示，是测量滑轮组机械效率的实验装置．
    （1）用弹簧测力计竖直向上缓慢拉动重为5N的钩码，由图示可知拉力大小为2.4N，将弹簧测力计向上移动12cm，则钩码上升的高度为4cm，该滑轮组的机械效率是69.4%（结果保留到0.1%）．
    （2）提高机械效率的主要办法是改进结构，使它更轻巧．若如图装置中动滑轮的重为G1，用它提升一重物，滑轮组的机械效率为75%；改用一个轻质材料制作的重为G2的动滑轮后，再提升同一重物，滑轮组的机械效率提高到了90%，则G2与G1之比为1：3（不计绳重及各处的摩擦）．

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    6．如图所示的电路中，开关S闭合，电流表A1，A2的示数分别为I1，I2，I1与I2比较有（　　）
    A．I1＞I2B．I1=I2C．I1＜I2D．无法比较

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