【题目】小明利用标有2.5mL的一次性注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽等器材,对大气压的值进行测量.
(1)该实验中缺少的器材是________.
(2)实验时一手托住弹簧测力计保持在水平方向的目的是________,从而使活塞受到的拉力和大气压力在同一直线上.
(3)下面是小明记录实验情况的表格,请将其中两项空白处内容补充完整.______ ___________
【答案】 刻度尺 消除弹簧测力计的重力对实验的影响 刻度部分的长度L/cm 1.2×105
【解析】分析:(1)该实验的实验原理是,实验中要测出注射器刻度部分的长度,因此还要有刻度尺.
(2)实验时,若弹簧测力计不在水平方向,由于弹簧测力计受重力的作用,弹簧测力计的示数会增大,测量的误差增大,故托住弹簧测力计保持在水平方向的目的是消除弹簧测力计的重力对实验的影响.
(3)根据注射器的容积公式可以求出刻度部分的长度,与表中数据对比可知①为有刻度部分的长度,并写出物理量的符号和单位;已知测得的大气压力和活塞面积代入公式可算出大气压强的大小.
解答:(1)该实验的实验原理是,为了测出活塞的面积,根据注射器的容积公式可知,需要测出刻度部分的长度,因此还需要的器材是刻度尺.
(2)实验时,若弹簧测力计不在水平方向,由于弹簧测力计受重力的作用,弹簧测力计的示数会增大,测量的误差增大,所以托住弹簧测力计保持在水平方向的目的是消除弹簧测力计的重力对实验的影响,提高实验的准确度.
(3)从表中数据可知,注射器容积V=2.5mL=2.5cm3,活塞面积S=0.625cm2,根据注射器的容积公式可得,刻度部分的长度:,与表中数据对比可知,①处应为:刻度部分的长度L/cm(需写出物理量的符号和单位);
已知大气压力F=7.5N,活塞面积S=0.625cm2,所测大气压强:
,故表格②处应填:1.2×105.
故答案为:(1). 刻度尺 (2). 消除弹簧测力计的重力对实验的影响 (3). 刻度部分的长度L/cm (4). 1.2×105
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【题目】对于静止在水平桌面上的矿泉水瓶,下列说法正确的是________.
A.桌面对瓶子的支持力与瓶子所受的重力是相互作用力
B.瓶子对桌面的压力和桌面对瓶子的支持力是平衡力
C.瓶子正放与倒放时,对桌面的压力是不同的
D.如果瓶子所受的力同时全部消失,它将仍留在原位保持原来的静止状态
选择理由:________.
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【题目】流量表示单位时间内通过某一横截面的流体的体积,用字母Q表示.流量在生产和生活中有广泛的应用,如每到汛期,监测江水的流量是抗洪防汛的重要工作.
(1)如图甲所示,水流在粗细均匀的水平管道内向右匀速流动,设水流速度为V,管内通道的横截面积为S.取一段管道AB,水从B端流到A端所用时间为t,则AB间水柱的长度L= ,体积V= (要求用S,V,t表示).根据流量的定义Q=可得流量Q= .
(2)打开水龙头,自来水通过导管流过如图乙所示的玻璃管.待水流稳定后,比较图中1,2两处的流速, 处的流速较大;比较C,D玻璃管中的水面高度, 管中的水面较高.
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【题目】为了比较水和食用油的吸热能力,需要用到的研究方法是控制变量法,
(1)实验前要保证水和食用油相同.小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.实验数据记录如表.
物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 70 |
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给加热更长时间,此时,水吸收的热量食用油吸收的热量.(选填“大于”“小于”或“等于”)
(3)实验表明,(选填“水”或“食用油”) 吸热的能力更强.
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【题目】图1为小明家的电饼铛(cheng),主要用于食品的考烙和烹制.它采用双控电路,额定电压为220V,上、下盘同时加热时额定功率为1000W,工作的简化电路如图2,S为总开关,S1和S2为两个温控开关,R1和R2为上、下两盘的加热电阻,R1=R2 .
(1)R1的电阻是多大?
(2)小明妈妈总感觉做晚饭时烙熟一个饼所用时间比在其他时段要长.小明决定用家中的电能表和手表测量做晚饭时电饼铛的实际功率,于是,他关闭家中其他用电器,让电饼铛单独工作5min,电能表转盘转过了225r.(注;该电能表标有“3000r/kWh”,表示电路中每消耗1kWh的电能,电能表的转盘转3000r). ①电饼铛的实际功率是多大?
②烙熟一个饼所用时间变长的原因是什么?
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【题目】如图各电表接入电路中使用时,说法错误的是( )
A.甲图电流表正、负接线柱接反了
B.乙图电流表示数为0.28A
C.丙图电压表示数为12.5V
D.丁图开关闭合时会发生短路
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【题目】关于电流、电压和电阻的关系,下列说法中正确的是( )
A.导体中的电流越大,电阻就越小
B.导体两端的电压越小,导体的电阻就越小
C.导体的电阻与电压成正比,与电流成反比
D.导体两端的电压越高,通过该导体的电流就越大
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【题目】如下图所示是某小组研究浮力问题的装置图,请根据图示回答下面的问题
(1)AB两图中,B图中测力计的示数变小,说明了物体_____, A、B两图中测力计示数之差等于______ 。
(2)比较B、C两图能说明浸在同种液体中的物体所受浮力大小与__________有关;
(3)C、D两图,弹簧测力计的示数不同,说明物体排开相同体积的液体时,所受浮力大小跟液体___有关
(4)比较_____ 图和_____ 图可说明物体浸在同种液体中,所受浮力大小与浸入液体的深度无关。
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【题目】在我校物理科技节上,玲玲老师给大家演示了神奇的“二力平衡”.如图所示,当一学生握住中间细细的圆柱体并保持静止时,玲玲老师用两弹簧测力计拉动圆柱体两侧的“同一根”细线,使“整根”细线向右做匀速运动,神奇的是:左手甲弹簧测力计的示数为4.8N,右手乙弹簧测力计的示数却只有1.6N.“同一根”细线右端受拉力小,为何细线还能向右匀速运动呢?原来中空的细圆柱体内部另有“机械”,你认为内部最有可能的滑轮绕线结构是下列图中(不计绳重及摩擦)( )
A. B.
C. D.
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