【题目】图示是小新同学验证阿基米德原理的一个实验过程图:
(1)如果是你做这个实验,为了减小误差,则图中的操作步骤顺序为________________。
(2)图中___________两个步骤是为了测量浮力的大小。
(3)下表是小新同学实验时设计的表格及填写的实验数据:
实验次数 | 物重G/N | 物体浸没水中测力计 示数F/N | 桶与排出水总重G1/N | 空桶重G0/N | 浮力F浮/N | 排开水重G排/N |
1 | 1.2 | 0.7 | 1.1 | 0.6 | 0.5 | 0.5 |
2 | 2.0 | 1.5 | 1.0 | 0.6 | 0.5 | 0.4 |
3 | 2.4 | 1.7 | ________ | 0.6 | 0.7 | 0.7 |
(4)小新同学在进行数据分析时,发现第二次实验数据与其他两次反映的规律不相符,为了得到结论,他将第二次实验中G1的数据改为1.1 N,G排的数据改为0.5 N。你认为小新的做法是_____(选填“对”或“错”)的,理由是__________________________。
【答案】 DABC或ADBC A、B 1.3 错 不能为了得出结论而去改动数据
【解析】 (1)为了减小误差,在小桶接水前,应先测出其重力,所以合理的实验顺序为DABC或ADBC;(2)图A测出了物体的重力,图B测量的是物体浸在水中弹簧测力计的拉力,物体受到的浮力等于重力减去弹簧测力计的拉力,所以图中AB两个步骤是为了测量浮力的大小;由实验过程可知,物体浸没液体中受到的浮力:F浮=FAFB,物体排开液体的重力:G排=FCFD,如果满足:FAFB=FCFD,可以证明:浸入液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开的液体所受重力的大小。(3)第三次实验中,物体受的浮力F浮=GF拉=2.4N1.7N=0.7N,故桶与排出水总重为0.6N0.7N=1.3N;(4)实验中总是存在误差的,不能为了得出结论而去改动数据,而应该分析实验中存在的问题,重新实验测量数据。
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【题目】闭合电路的一部分导体在磁场中作切割磁感线运动时,导体中就会产生电流。这种利用磁场产生电流的现象叫做______现象。利用这一现象,人们发明了______(选填“电动机”或“发电机”)。
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【题目】“赛龙舟”是端午节里的传统节目,小安同学自制了一个卡通龙舟,她想用亮度可调节的红、绿灯做它的眼睛.她选用规格为“12V-6W”的红灯和“12V-12W”的绿灯及“24Ω-2A”的滑动变阻器等元件设计了如图电路.当闭合开关S、S1、S2 , 且滑动变阻器的滑片P移至b端时,两灯都正常发光(电源电压不变,不考虑灯丝电阻的变化).求:
(1)电源电压.
(2)两灯都正常发光时电流表的示数.
(3)该电路消耗的最大电功率和最小电功率.
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【题目】小红设计了一个验证碘升华的实验,将碘升华管放在沸水中进行水浴加热,发现碘升华管内出现碘蒸气,她的实验________(选填“能”或“不能”)验证碘蒸气是由固态碘直接升华来的,理由是______。(碘的熔点为113.6 ℃,碘的沸点为184.25 ℃)
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【题目】将你一只手的食指浸入水中,你会感受到浮力的作用。你想知道食指所受的浮力大小吗?请从下图提供的实验器材中选择合理的实验器材,设计出两种测出你的食指受到浮力的实验方案,并完成填空。(已知水的密度是ρ水)
方案一:
(1)写出你需要测量或记录的物理量及其符号:
(2)食指所受浮力大小的表达式:F=
方案二:
(1)写出你需要测量或记录的物理量及其符号:
(2)食指所受浮力的表达式:F=
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【题目】如图甲所示相同的两物块A、B叠放在水平面上,在20N的水平拉力F1的作用下一起做匀速直线运动,此时物块B所受的摩擦力为 N,若将A、B物块按图乙所示紧靠放在水平桌面上,用水平力F2推A,使它们一起做匀速直线运动,则推力F2= N.
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【题目】如图所示,某同学将两个完全相同的物体A、B分别放到甲、乙两种液体中。物体静止时,A漂浮,B悬浮,且两液面相平,容器底部受到的液体压强分别为P甲、P乙,物体A、B所受浮力分別为FA、FB。则( )
A. P甲<P乙,FA=FB B. P甲<P乙,FA>FB C. P甲>P乙,FA=FB D. P甲>P乙,FA<FB
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【题目】一小组同学使用了如图所示装置测量滑动摩擦力;将A、B叠放在水平桌面上,分别用弹簧测力计去拉(B不会从A上方落下),当A被匀速拉动时,弹簧测力计a示数为60 N,b弹簧测力计示数为110 N,则A、B间的滑动摩擦力为_______N;A与地面之间_____摩擦力(选填“有”或“没有”).
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