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(6分)如图所示,左图为“嫦娥一号”卫星发射,火箭升空时的照片。右图为“嫦娥一号”卫星的运行路线图。 

   

(1)运载火箭将“嫦娥一号”平地托起,直冲云天。火箭在加速上升过程中,机械能            (填“增大”、“减小”或“不变”),它是利用向后喷出气流而使自身受力前进的,这是运用了力学中                     的规律。

(2)卫星运载火箭在飞行中,地面的指令是通过           发送给火箭的. (填“超声波”或“电磁波”),当火箭离地300 km时,地面发出的指令经过         秒可传送到火箭

(3)“嫦娥一号”卫星发射后,首先将被送入一个椭圆轨道,这一轨道离地面最近距离为500km,最远为7×104km,从远地点到近地点运行的过程中,飞船的速度将             ,势能将            。(填“变大”、“变小”或“不变”).

 

(1) 增大    物体间力的作用是相互的(2) 电磁波  0.001  (3)  变大   变小

解析:(1)机械能等于动能与势能的和,影响动能的大小是质量和速度。重力势能是质量和被举高的高度。火箭在加速上升过程中,速度不断增大,动能变大。被举高的高度不断增大,重力势能不断增大,所以机械能增大。它是利用向后喷出气流而使自身受力前进的,这是运用了力学中物体间力的作用是相互的的规律。(2)卫星运载火箭在飞行中,地面的指令是通过电磁波发送给火箭的,超声波不能在真空中传播,电磁波可以在真空中传播。根据υ= S / t,所以t=s/V=300000m/3.0×108m/s= 0.001 s。(3)卫星从远地点到近地点运行的过程中,速度变大,势能变小。

 

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相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2008?包头一模)“嫦娥一号”卫星发射后首先将被送入一个地球同步椭圆轨道,这一轨道离地面最近距离为500公里,最远为7万公里,探月卫星将用26小时环绕此轨道一圈后,通过加速再进入一个更大的椭圆轨道,距离地面最近距离为500 公里,最远为12万公里,需要48小时才能环绕一圈.此后,探测卫星不断加速,开始“奔向”月球,大概经过83小时的飞行,在快要到达月球时,依靠控制火箭的反向助推减速.在被月球引力“俘获”后,成为环月球卫星,最终在离月球表面200公里高度的极地轨道绕月球飞行,开展拍摄三维影像等工作,11月20日开始传回探测数据.如图所示,左图为火箭升空,右图为嫦娥运行路线图.
(1)巨型运载火箭将“嫦娥一号”飞船平地托起,直冲云天:火箭在加速上升过程中,机械能
增大
增大
,(选填“增大”、“减小”或“不变”),这个能量是由燃料燃烧释放的
能转化过来的.由于地球在自西向东不停地自转,为节省燃料,火箭在升空后应向
偏东
偏东
方向飞行(选填“偏东”或“偏西”).
(2)卫星与火箭成功分离前,卫星相对运载火箭是
静止
静止
的;在飞船中,卫星是通过
电磁波
电磁波
波接受地面的指令.
(3)经过8次变轨后,于11月7日正式进入工作轨道.11月18日卫星转为对月定向姿态变轨(改变运行高度、运行方向).这是运用了物理学中
力可改变物体的运动状态
力可改变物体的运动状态
的原理.卫星上的太阳能电池翼:是为卫星提供能源的装置.它的作用是将太阳能转化为
能.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(6分)如图所示,左图为“嫦娥一号”卫星发射,火箭升空时的照片。右图为“嫦娥一号”卫星的运行路线图。 
   
(1)运载火箭将“嫦娥一号”平地托起,直冲云天。火箭在加速上升过程中,机械能            (填“增大”、“减小”或“不变”),它是利用向后喷出气流而使自身受力前进的,这是运用了力学中                     的规律。
(2)卫星运载火箭在飞行中,地面的指令是通过         发送给火箭的. (填“超声波”或“电磁波”),当火箭离地300 km时,地面发出的指令经过         秒可传送到火箭
(3)“嫦娥一号”卫星发射后,首先将被送入一个椭圆轨道,这一轨道离地面最近距离为500km,最远为7×104 km,从远地点到近地点运行的过程中,飞船的速度将             ,势能将            。(填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源:2012年广东省汕头市金平区中考模拟物理试卷(带解析) 题型:综合题

(6分)如图所示,左图为“嫦娥一号”卫星发射,火箭升空时的照片。右图为“嫦娥一号”卫星的运行路线图。 
   
(1)运载火箭将“嫦娥一号”平地托起,直冲云天。火箭在加速上升过程中,机械能            (填“增大”、“减小”或“不变”),它是利用向后喷出气流而使自身受力前进的,这是运用了力学中                     的规律。
(2)卫星运载火箭在飞行中,地面的指令是通过         发送给火箭的. (填“超声波”或“电磁波”),当火箭离地300 km时,地面发出的指令经过         秒可传送到火箭
(3)“嫦娥一号”卫星发射后,首先将被送入一个椭圆轨道,这一轨道离地面最近距离为500km,最远为7×104 km,从远地点到近地点运行的过程中,飞船的速度将             ,势能将            。(填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源:2012年广东省汕头市金平区中考模拟物理试卷(解析版) 题型:综合题

(6分)如图所示,左图为“嫦娥一号”卫星发射,火箭升空时的照片。右图为“嫦娥一号”卫星的运行路线图。 

   

(1)运载火箭将“嫦娥一号”平地托起,直冲云天。火箭在加速上升过程中,机械能             (填“增大”、“减小”或“不变”),它是利用向后喷出气流而使自身受力前进的,这是运用了力学中                      的规律。

(2)卫星运载火箭在飞行中,地面的指令是通过            发送给火箭的. (填“超声波”或“电磁波”),当火箭离地300 km时,地面发出的指令经过          秒可传送到火箭

(3)“嫦娥一号”卫星发射后,首先将被送入一个椭圆轨道,这一轨道离地面最近距离为500km,最远为7×104 km,从远地点到近地点运行的过程中,飞船的速度将              ,势能将             。(填“变大”、“变小”或“不变”).

 

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