精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
如图所示,滑轮组提起重630N的货物,绳子的自由端拉力F=300N,重物以0.2m/s的速度匀速上升,不考虑绳重和摩擦,求:

(1)此时滑轮组的机械效率                                                     
(2)拉力做功功率
(3)当所提货物重力为930N时,绳端的拉力为多大?
  (1)70%    (2)180W    (3)400N

试题分析:(1)由于题目中没有交代距离,所以不能直接用机械效率的基本公式,而要将其进行推导,用题目中的已知量拉力和物重来表示。,将G=630N,F=300N,n=3代入公式,得到机械效率为70%。
(2)求拉力的功率,同样不能用基本公式,而要将其进行推导,用题目中的已知量拉力和速度来表示。,其中的速度表示绳子的自由端移动的速度,不能误认为是物体上升的速度。n=3,绳子的自由端移动的速度是物体上升速度的3倍,将F=300N,v=0.6m/s代入公式,得到拉力功率是180W。
(3)滑轮组的拉力,将其变形,。当物体重为930N时,再次用公式,求出拉力为400N。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图,先用绳子把一个铁锁悬挂起来,然后把铁锁拉起,松手后,铁锁向前摆动又摆回来(不计阻力),有关铁锁在摆动过程中的能量转化,下列说法正确的是(  )
A.铁锁下降过程中,重力势能转化为动能B.铁锁上升到最高点,重力势能最小
C.铁锁下降到最低点,动能最小D.铁锁在摆动过程中机械能逐渐增大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

在北京奥运会上,我国蹦床运动实现金牌零的突破,图为蹦床运动员何雯娜从蹦床弹向空中表演技巧动作的过程中,则运动员具有的(    )
A.动能增加,势能减少
B.动能增加,势能增加
C.动能减少,势能减少
D.动能减少,势能增加

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,重为50N的物体A在拉力F作用下沿水平面做匀速直线运动.已知滑轮组机械效率为80%,物体运动的速度为1m/s,下列分析计算正确的是(  )
A.物体所受合力为5N
B.物体受到的摩擦力为12N 
C.拉力F做功的功率为5W
D.在10s内机械所做的有用功为500J

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(6分)小刚小组探究了影响滑轮组机械效率的因素后,联想斜面也是一种机械,那么斜面的机械效率与斜面的哪些因素有关呢?小刚猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关,小萌猜想可能跟斜面的倾斜程度有关,于是他们将一块长木板的一端垫高,构成长度一定、高度可调的斜面,用弹簧测力计拉着同一木块沿不同的斜面匀速向上运动,如图所示.下表是他们实验记录的有关数据.


(1)在第1、2、3次实验中,选用玻璃、木板、毛巾作为斜面表面的材料,是为了改变接触面的    
(2)在第2次实验中,拉力做的总功是    J,斜面的机械效率是    
(3)分析第1、2、3次实验数据,可以得出:当其它条件一定时,    
(4)若通过分析第1、4、5次实验数据,得出斜面倾斜程度越大,斜面的机械效率越大.你认为存在的问题是:    
(5)实验中还发现,斜面材料相同时,斜面倾角越小,越    .(选填“省力”或“费力”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

用图甲、乙两种方式匀速提升100N的物体,已知滑轮重20N,绳重、摩擦不计,则(    )
A.手的拉力:F=F;机械效率:η
B.手的拉力:F<F;机械效率:η<η
C.手的拉力:F>F;机械效率:η<η
D.手的拉力:F>F;机械效率:η>η

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(6分)下表是小明测一滑轮组机械效率时收集的有关数据.
(1)请在图中画出实验中滑轮组的绕绳方法.

(2)将表格中的数据补充完整.

(3)在实验中,应当   拉动弹簧测力计,才能通过弹簧测力计准确读出拉力的值.
(4)用同滑轮组提升不同重物至同一高度,提升的物重增加时,除克服动滑轮重所做的额外功外,其它额外功将   (选填“变大”、“变小”或“不变”).进一步分析可知,在动滑轮和绳重一定的情况下,该滑轮组的机械效率与      有关。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

小明在剪纸时,所用剪刀的机械效率为80%,这表示
A.若作用在剪刀的动力做功1J,则有0.8J的功用于剪纸
B.若作用在剪刀的动力做功1J,则有0.2J的功用于剪纸
C.若作用在剪刀的动力是1N,则阻力是0.8N
D.若作用在剪刀的阻力是1N,则动力是0.8N

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如图所示是小华同学探究滑轮组的机械效率的实验装置,实验数据如下表:

实验次数
钩码重G/N
钩码上升高度h/cm
弹簧测力计示数F/N
弹簧测力计移动的距离s/cm
机械效率
η/%
1
1
10
0.5
30
66.7
2
2
10
0.75
30
88.9
3
2
20
0.75
 
 
 
(1)实验时,竖直向上      拉动弹簧测力计,使物体缓慢上升;
(2)第3次测量中,弹簧测力计移动的距离为     cm,滑轮组机械效率为     
(3)分析实验数据,可得出的实验结论是:滑轮组机械效率与         有关;
(4)滑轮组的机械效率还可能与     和________等有关。

查看答案和解析>>

同步练习册答案