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    在墙上挂相框时，可自制一个重锤来检查相框是否挂正，如图所示，这是利用了重力的方向是________的.

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：新疆兵团农二师华山中学2016-2017学年下学期期中考试八年级物理试卷 题型：填空题

    如图所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到铅笔的压力为F1、压强为p1；右手指受到铅笔的压力为F2、压强为P2。则F1___F2，P1____P2。（选填“大于”、“等于”或“小于”）

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    科目：初中物理 来源：云南省曲靖市2017届九年级上学期期中考试物理试卷 题型：选择题

    高空的冰晶在下落过程中变成了雨滴，这说明（ ）

    A．它的内能减少了 B．它的内能增加了

    C．它的内能没有发生变化 D．以上说法都不正确

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    科目：初中物理 来源：辽宁省锦州市2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试卷 题型：选择题

    下列事例中，增大摩擦的措施是（ ）

    A. 为了容易推动很重的木箱，在木箱下面垫上几根圆木 B. 在汽车轮胎上做成有凹凸不平的花纹

    C. 在机器的传动部分安装滚动轴承 D. 在衣服的拉链上涂些蜡

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    科目：初中物理 来源：辽宁省锦州市2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试卷 题型：填空题

    人坐在沙发上比坐在硬凳上感到舒服，是因为人受到的压力______，受力面积_____，压强______的缘故(填“不变”“变大”或“变小”).

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    科目：初中物理 来源：江苏省等六校2017届九年级中考第三次模拟联考物理试卷 题型：实验题

    在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中：

    （1）小星设计的电路如图甲所示，在蹄形磁体的磁场中放置一根导线ab，ab的两端分别跟开关和螺线管连接，螺线管旁放置一个小磁针，当ab中产生电流时，螺线管中有_____通过，小磁针会发生偏转．

    （2）小星闭合开关后，不管导线ab在磁场中怎样运动，小磁针都不偏转，是没有产生电流，还是产生的电流太微弱？他换用了一个灵敏电流表代替螺线管和小磁针，如果灵敏电流表指针发生偏转，表明ab中产生电流，实验的情况如图乙所示．

    A．观察并分析①②③现象可知：导体静止时，_________产生感应电流；导体沿着磁感线方向运动时，___________产生感应电流；导体切割磁感应线运动时，___________产生感应电流．（均选填“能”或“不能”）

    B．观察并分析③④现象可知：产生感应电流的条件之一是_____________________．

    （3）对比图甲和图乙两次实验后，小星认为：图甲中小磁针不发生偏转，不是没有产生电流，而是__________________．

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    科目：初中物理 来源：江苏省等六校2017届九年级中考第三次模拟联考物理试卷 题型：作图题

    在图中标出磁感线的方向及小磁针的N极.

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    科目：初中物理 来源：江苏省等六校2017届九年级中考第三次模拟联考物理试卷 题型：选择题

    如图所示，在测量摩擦力的实验中，用弹簧测力计拉一木块沿水平方向做匀速直线运动，下列选项中属于平衡力的是

    A. 木块对地面的压力地面对木块的支持力

    B. 地面所受的摩擦力与木块所受的摩擦力

    C. 木块所受的重力与木块对地面的压力

    D. 木块所受的拉力与木块所受的摩擦力

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    科目：初中物理 来源：山东省2017届九年级学业水平模拟测试物理试卷 题型：实验题

    光明中学物理兴趣小组利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凹、凸形状可改变的液体透镜，并利用液体透镜探究“光的折射”和“透镜成像”，如图所示。

    （1）在探究“凸透镜对光线的作用”时，首先在两个透明玻璃长方体容器中充入蚊香烟雾，然后将水注入橡皮膜，制成液体透镜，再将液体透镜放置在两个玻璃容器之间，如图甲所示，让光线沿图示方向射入玻璃容器，经透镜折射后折射光线将_________（选填“偏离”或“偏向”）主光轴．如果此时再用注射器向橡皮膜注水，改变液体透镜的凸起程度，则折射光线偏折的程度_________（选填“会改变”或“不改变”），在玻璃容器中充入蚊香烟雾的目的是__________________

    （2）在用液体透镜探究“凸透镜成像规律”时，蜡烛、光屏和液体透镜的位置如图乙所示，光屏上出现清晰的烛焰像，若透镜位置不动，将蜡烛移到光具座10cm刻度时，则烛焰经凸透镜所称的像是_________

    A．放大、倒立的实像
    B．放大、正立的虚像

    C．缩小、倒立的实像
    D．缩小、正立的实像

    （3）为了探究“影响液体透镜折光能力强弱的因素”，物理兴趣小组人员做了如下实验：在图甲所示的装置中，保持液体透镜的凸起程度、即形状不变，先后在橡皮膜中注入酒精和煤油，观察光线经不同液体透镜折射后的偏折程度，此时，他们是在探究液体透镜折光能力与__________________是否有关，在此探究过程中保持液体透镜的凸起程度，即形状不变的具体原因是________________________．

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