Question

大气压到底是多少，不好研究，但科学家可以通过研究水银柱高度来认识它，这种方法在科学上叫做“转换法”，下面是小红同学在学习中遇到的四个研究实例，其中采取的方法与刚才研究大气压的方法相同的是（　　）

A．利用磁感线去研究磁场问题

B．电流看不见、摸不着，判断电路中是否有电流时，我们可通过电路中的灯泡是否发光去确定

C．研究电流与电压、电阻关系时，先使电阻不变去研究电流与电压的关系；然后再让电压不变去研究电流与电阻的关系

D．研究电流时，将它比做水流

Answer 1

分析：①物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫转换法．
②通过模型来揭示原型的形态、特征和本质的方法称为模型法．
③物理学中对于多因素（多变量）的问题，常常采用控制因素（变量）的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题．每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法．
④类比法也叫“比较类推法”，是指由一类事物所具有的某种属性，可以推测与其类似的事物也应具有这种属性的推理方法．

解答：解：
A、磁感线实际不存在，以实际不存在的磁感线描述磁场的分布，采用的是模型法．此选项不符合题意；
B、电流的有无不能直接观察，但电流通过时灯泡会发光，以能够发光的灯泡说明电流通过，采用的是转换法．此选项符合题意；
C、研究电流与电压、电阻关系时，先使电阻不变去研究电流与电压的关系；然后再让电压不变去研究电流与电阻的关系，采用的是控制变量法．此选项不符合题意；
D、电流不能直接观察，水流可以直接感知，用水流说明电流的作用，采用的是类比法．此选项不符合题意．
故选B．

点评：控制变量法、转换法、类比法、模型法等是初中物理实验中经常使用的研究方法，应该注意识别和应用．