【题目】某实验小组的同学在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中，将两端开口的玻璃管下端扎上橡皮薄膜，竖直插入水中不同深度，观察到橡皮薄膜均向上凸起，实验现象如图1，2所示． 
（1）观察图1和2所示的实验现象，他们猜想：液体内部的压强可能与有关．
（2）为了验证猜想，他们用仪器测出不同深度处水的压强p，并将相关实验数据记录在表二中． 表二 水 密度为1.0×103kg/m3
实验序号 | 深度h | 液体压强p |
1 | 5 | 500 |
2 | 10 | 1000 |
3 | 15 | 1500 |
表三**密度为***
实验 | 深度h | 液体压强p |
4 | **** | |
5 | **** | |
6 | **** |
分析比较实验序号1与2与3的数据及相关条件，小明得出初步结论：水内部的压强与水的深度成正比；小华得出初步结论：同种液体内部，液体压强与液体深度成正比．分析上述实验过程和相关条件，得出的初步结论更合理些（选填“小明”或“小华”）．实验1、2、3中都是在水中进行的，这是为了使三次实验时液体的密度相同，这种实验方法叫 ．
（3）小红还要继续研究液体内部压强与液体种类的关系，为此还需要： ． 为了和表二获取的实验数据作比较，她设计了记录表三，请将表三内的空格填写完整．
【答案】
（1）深度
（2）小明；控制变量法
（3）密度不同的其它液体
【解析】解：（1）观察图（1）和（2）可知，两个容器中装有同种液体，橡皮膜所处的深度不同，凹陷程度也不同，因此可以提出的猜想是：液体内部的压强可能与深度有关；（2）分析比较实验序号1与2与3的数据可知，h1：h2：h3=5：10：15=1：2：3，p1：p2：p3=490：980：1470=1：2：3；故深度与压强之间满足的关系为：p1：p2：p3=h1：h2：h3； 本实验中探究的是水，因此探究的结论为水内部的压强与水的深度成正比；要想得到同种液体内部，液体压强与液体深度成正比的结论，需要再选择其它液体进行验证；因此小明的结论更合理些．（3）要探究液体内部压强与液体密度的关系，根据控制变量法的运用规则，需要保持液体深度相同，密度不同，因此需添加密度不同的其它液体，并使深度分别为5cm、10cm和15cm．
实验 | 深度h | 液体压强p |
4 | 5 | **** |
5 | 10 | **** |
6 | 15 | **** |
所以答案是：（1）深度；（2）小明；控制变量法；（3）密度不同的其它液体；如上表．
【考点精析】解答此题的关键在于理解探究液体压强的特点实验的相关知识，掌握液体内部压强的特点：(液体内部压强的产生是因为液体具有重力，同时具有流动性．)液体内部朝各个方向都有压强；液体内部的压强只与液体的密度和液体的深度有关，与液体的质量、体积无关．
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】吸烟和被动吸烟严重危害青少年的健康，因为烟雾中含有十几种致癌和有害物质。在空气不流通的房间里，只要有一人吸烟，一会儿整个房间都充满烟味，这表明（ ）
A.分子在不停地无规则运动B.分子之间存在引力
C.分子之间存在斥力D.分子的体积发生了变化
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】日常生活中常常要进行估测，下列估测最接近实际值的是（ ）
A.某同学的身高约为160dmB.某中学生的重力约为500N
C.人步行速度为10m/sD.人正常体温38℃
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A.声音能在真空中传播B.根据响度能分辨不同乐器的声音
C.声音是由于物体振动产生的D.“禁鸣喇叭”是在人耳处控制噪声
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在“测定小灯泡的电阻”实验中（小灯泡标有“2.5V”字样）：
（1）如图所示，小丽所接的实验电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确．请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法． 
（2）甲组同学连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭．检查后，发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处： ①；② ．
（3）丙组同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数．接下来他们应
A.更换小灯泡
B.检查电路是否断路
C.移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
（4）小芳连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的过程中发现，电流表示数变大时，电压表示数反而减小，经检查所有器材均完好．你认为出现上述现象的原因是 ．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】用50N的水平拉力拉着重200N的物体沿着水平面匀速直线运动了10m，所用时间为5s，求：
（1）物体运动的速度为多少m/s？
（2）拉力做了多少J的功？
（3）拉力做功的功率为多少W？
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】每年夏秋季台风来临时，天气预报中常会出现相关的气象云图，如图所示，同时播报台风中心气压和平均风速等信息．某校气象兴趣小组同学查阅了近几年来影响上海的几个台风的相关资料，经过整理后列出了如下表格．观察分析并结合我们学过的知识回答以下问题：
（1）由表中数据可知，台风的中心气压都________（选填“大于”或“小于”或“等于”）标准大气压的值．
（2）根据以上信息，关于台风的中心气压与台风平均风速关系，可得到的初步结论是： ________．
（3）通过查阅资料了解到，当台风登陆后，台风的强度会有所减弱，由此可以推测其中心气压会________．（选填“升高”或“降低”）
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在如图1所示电路中，电源电压4.5伏保持不变，变阻器上标有“20Ω，2A”字样．闭合开关S后，电流表和电压表指针的位置分别如图2所示． 
（1）求此时变阻器R2连入电路的电阻值．
（2）求电流在1min内通过电阻R1所做的功．
（3）通过计算说明，在电路安全工作前提下，移动变阻器滑片P，电表示数能否达到所选量程的最大值．
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com