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    11．夏天，打开冰箱冷冻室门时，会看到有大量“白气”冒出，这个现象是（　　）
    A．熔化B．升华C．液化D．蒸发

    分析 液化是指物质从气态变为液态的物态变化，生活中看到的各种“白气”，都是水蒸气遇冷液化为小水珠形成的，不是水蒸气（水蒸气是无色、无味的），据此解答．

    解答 解：打开电冰箱冷冻室门时，空气中的水蒸气会进入冰箱，水蒸气遇冷就会液化成雾状的小液滴，所以会看到门口周围冒“白气”．
    故选C．

    点评 生活中的“白气”：冬天早晨人呼“白气”、冬天水开了冒“白气”、夏天冰棒冒“白气”等都属于液化现象．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．音乐会上听到的小提琴声是由琴弦振动产生的，是通过空气 传入现场观众的耳朵的，同时我们也能辨别不同乐器的声音，是根据声音的音色不同．声音在不同介质中的传播速度是不同（选填“相同”或“不同”）的．在气温15℃时，声音在空气中的传播速度是340m/s．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．小青同学在做“观察水的沸腾”的实验时，当液体中有气泡上升时，每隔2min记录水的温度如表所示：
    时间/min024681012…
    温度/℃90929496989798…
    （1）除了图（1）中所示的器材，还需要一个重要的测量仪器是秒表．
    （2）该实验器材装配的合理顺序是（填序号）②④①③（①烧杯；②酒精灯；③温度计；④铁圈及石棉网）．
    （3）图中（1）的错误操作是温度计的液泡碰到容器底．
    （4）在图（2）中，你认为图A（选填A或B）是水沸腾时的情景．
    （5）观察上面表格中的数据，有一处错误数据是97℃．根据正确数据在图（3）中描绘出水的温度随时间变化的关系图线．
    （6）由图象（3）可知，水在沸腾过程中，水沸腾的特点是温度不变（选填“升高”、“不变”或“降低”）；继续吸热．（选填“吸热”或“放热”）
    （7）由图象（3）可知，水的沸点是98℃，由此可判断当地的气压小于（选填“大于”、“等于”或“小于”）1个标准大气压．
    （8）小敏发现撤掉酒精灯时，烧杯内的水没有立即停止沸腾，你认为可能的原因是水可以从石棉网继续吸热．（写出一条即可）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．单位换算：
    2.54m=2.54×106μm；          
    108km/h=30m/s．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．如图1、2所示，圆柱的直径为1.10cm；物体物体的长度分别是3.15cm

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．如图是一个水循环的模拟装置示意图．加热烧瓶内的水（烧瓶里的水当作地球表面的水源），使有充足的蒸汽不断从弯管出来，进入放着冰块的金属盘（金属盘当作市容的冷空气和放在桌面的托盘（当作地面）之间．水蒸汽在金属盘底凝结成水并降落到托盘内．
    （1）请写出上文所反映的两种物态变化：汽化，液化．其中一种属于吸热的是：汽化．
    （2）我国是水资源严重缺乏的国家，节约用水应从我做起．请你写出日常生活中的一项节水措施：随手关水或一水多用．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．关于温度、热量、做功和内能，下列说法正确的是（　　）
    A．物体吸收热量，温度一定升高
    B．温度高的物体把温度传给温度低的物体
    C．一个物体温度升高，一定是物体对外做了功
    D．物体温度降低，内能一定减小

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    20．一壶中水的质量为2.5kg，在液化石油气炉上从20℃煮至沸腾（1个标准气压下）．在这过程中，共燃烧了液化石油气50克．（壶吸热忽略不计）在这过程中，求：
    （1）水吸收了多少热量？
    （2）这些液化石油气完全燃烧共放出多少热量？
    （3）炉子的效率．[水的比热c水=4.2×103J/（kg•℃），液化石油气燃烧值4.2×106J/kg]．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．小亮同学在探究出声音产生的原因之后，提出了这样一个问题：声音是怎样从发声物体传播到远处的？针对这一问题，小亮经过认真地思考，提出了两种猜想：
    ①声音要传播出去，需要东西做媒介；
    ②声音要传播出去，不需要什么东西做媒介；
    究竟哪一种猜想是正确的呢？小亮利用如图所示的装置进行实验．
    （1）用抽气机逐渐抽去玻璃瓶内的空气，结果发现手机铃声越来越小（填“大”、“小”），由此现象可以推理：猜想①是正确的．
    （2）根据手机铃声的变化，可以出的结论是：真空不能传播声音．
    （3）上面的结论是在实验的基础上再通过推理得出的．
    （4）探究问题的过程通有下列步骤：
    A．猜想假设； B．得出结论； C．分析归纳； D．实验研究； E．提出问题．
    你认为小明他们的探究活动依次采取的步骤是EADCB（填字母）．

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