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    【题目】LED灯带在装饰材料中被广泛应用。小明同学在研究其内部结构时发现，灯带中的LED灯串联后经电源适配器接入照明电路，如图所示。她取下一只LED灯接在电池两端，灯不亮，对调电池正负极后灯亮了，用手触摸几乎感觉不到发热。以下推断符合上述事实的是

    A. 一只LED正常工作的电压是220V

    B. LED灯具有单向导电性

    C. LED灯的发光效率高达100%

    D. 灯带中一只LED灯断路后其它灯还亮

    【答案】B

    【解析】

    A. LED灯是串联后通过电源适配器接入照明电路的，所以一只LED灯的工作电压小于220V，故A错误；B. LED灯是半导体材料制成，具有单向导电性，故B正确；C. 用手试摸，点亮的灯几乎不发热，说明LED灯主要是将电能转化为光能，但发光效率也达不到100%，故C错误；D. 因为灯带中的LED灯是串联的，串联电路中各灯互相影响，所以灯带中一只LED灯断路后其它灯将不亮，故D错误。故选B.

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图1所示．

    （1）在连接电路的过程中，开关应该 ．

    （2）在使用电流表测电流的实验中，小余试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转，如图2所示，根据你的分析，你认为原因可能是 ．

    （3）在实验过程中他们连接了如图3所示的电路，闭合开关后，观察到灯L2 （选填“发光”或“不发光”）；通过分析电路连接情况，该电路存在的问题是： （写出一条即可）．请在图3上只改动一根导线，符合L1、L2并联，电流表A1测干路电流，A2测灯L2的电流，开关控制所有用电器．（要求：在需要改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉）．

    （4）他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，见下表：

    实验次数

    A处的电流IA/A

    B处的电流IB/A

    C处的电流IC/A

    1

    0.10

    0.12

    0.22

    2

    0.22

    0.24

    0.46

    3

    0.26

    0.30

    0.56

    通过对上面数据的分析，可以得出的结论是： ；

    在实验中可以采用 的方法改变A、B、C处电流的大小从而进行多次实验；多次测量的目的是： ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】光敏电阻的阻值随光照射的强弱而改变．“光强”表示光的强弱程度的物理量，照射光越强，光强越大，光强符号用E表示，国际单位为坎德拉（cd）．实验测得光敏电阻的阻值R与光强E间的关系如图1所示，根据图象解答下列问题：

    （1）光敏电阻的阻值随光强的增大而 ，随光强的减小而 ．

    （2）当光强为E1时，光敏电阻的阻值为R1；当光强为E2时，光敏电阻的阻值为R2，那么它们之间的关系式为= （用E1、E2表示）．

    （3）将光敏电阻R、定值电阻R0、电流表、开关和电源连接成图所示电路．闭合开关，逐渐增大光敏电阻的光照强度，那么 （填正确答案的序号）．

    A．电流表的读数增大，光敏电阻两端的电压也增大

    B．电流表的读数增大，但光敏电阻两端的电压减小

    C．电流表的读数减小，但光敏电阻两端的电压增大

    D．电流表的读数减小，光敏电阻两端的电压也减小

    （4）在如图2电路所示电路中，电源电压为6V，当光照强度为4.5cd时，电流表的读数为0.5A．则定值电阻R0的阻值为 Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】探究阻力对物体运动的影响

    过程

    如图所示,让小车从斜面同一高度由静止滑下,使小车到达水平面时的______相同。

    到达水平面后,小车维续向前运动,说明运动______(填“需要”或“不需要”)力来维持

    作图

    画出小车在木板表面上运动时受力的示意图

    （_____）

    结论

    运动的物体若不受力的作用,将__________________状态。

    问题讨论

    小雨做完实验后,用弹簧测力计拉木块在长木板上,沿水平方向做匀速直线运动,记下弹簧测力计示数,在木块上加钩码,改变了木块对木板的________，再做两次实验。此实验结论,可用图线______表示。

    图像

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】测量滑轮组机械效率

    步骤

    ①如图组装滑轮组a,测出钩码重力G,用刻度尺测出钩码上升的高度h,算出____功。

    ②尽量沿竖直方向向上匀速拉动弹簧测力计,读出此时拉力F,测出___移动的距离s,计算出_____功。

    ③计算机械效率

    ④组装滑轮组b,重复上述实验。

    表格

    钩码重G/N

    钩码升高高度h/m

    测力计示数F/N

    绳自由端移动距离s/m

    机械效率η

    4

    0.1

    1.8

    0.3

    ____

    6

    0.1

    2.4

    0.3

    83%

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】关于物质的密度，以下说法正确的是 （ ）

    A．由ρ= 可知，密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比

    B．密度是物体的属性，物体不同，密度也不同

    C．不同种类的物质，单位体积的质量一般不同，密度也不同

    D．密度是物质的特性，其大小不随温度、形状、状态的变化而变化

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在做决定电阻大小的因素实验时,提供的导线见下表，为了便于研究，每次需挑选两根合适的导线，测出通过它们的电流，然后进行比较，最后得出结论。

    （1）为了研究电阻与导体材料有关，应选用的两根导线是_____和______（填导线代号）；

    （2）为了研究电阻与导体长度有关，应选用的两根导线是_____和______（填导线代号）

    （3）为了研究电阻与_____________________的关系，应选用导线A和导线D。

    （4）如图当用酒精灯对通电的灯丝加热时会发现______，这可以得出结论_________________。

    （5）本实验研究的主要方法是_______________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，电路中电源两端的电压保持不变，闭合开关S，电流表A1、A2的示数分别为I1、I2，电压表V的示数为U．某时刻，在滑动变阻器滑片P位置没有改变的情况下，突然出现电流表A2的示数减为I1，而电流表A1和电压表V示数不变的现象。对于此电路可能出现的故障，下列判断中正确的是（ ）

    A. 滑动变阻器出现短路 B. 滑动变阻器出现断路

    C. 电灯L出现短路 D. 电灯L出现断路

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给液体甲和乙加热

    （1）分析第1、4次，第2、5次或第3、6次实验数据，某同学认为：加热相同的时间时，乙升高的温度高一些，这说明乙吸收的热量多一些．这位同学的判断是否正确？________请说明理由：________．

    （2）分析第2、3次或第5、6次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，物质的________越大，吸收的热量就越________．（选填：“多”或“少”）

    （3）通过比较第2、4次实验数据可知，________的吸热能力更强（选填“甲”或“乙”）．

    （4）在探究物质比热容的实验中，我们得到了两个结论：不同质量的同种物质，吸收相同的热量，它们升高的温度________；相同质量的不同物质，吸收相同的热量，它们升高的温度________．

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