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    生活在西藏的人们烹饪食物往往是采用炒、烤等方式制作，较少用煮的方式。这是由于高原地区的大气压强较小，水的沸点较___________的缘故。


    低

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2015?济南）将一个体育测试用的实心球和一个乒乓球同时没入水中，放手后发现：实心球沉入水底．而乒乓球浮出水面，如图所示．比较实心球和乒乓球没入水中时受到的浮力大小，则（　　）

    　 A．实心球受到的浮力大 B． 乒乓球受到的浮力大

    　 C．它们受到的浮力一样大 D． 不能确定

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在如图所示的滑轮组，请你画出匀速提升重物时最省力绕线方式．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小亮想打开一个铁皮盖的玻璃瓶水果罐头，但怎么也拧不动瓶盖。哥哥用螺丝刀沿瓶盖的边缘轻轻撬了两下，然后一拧就把瓶盖打开了。用螺丝刀撬瓶盖的主要作用是

    A. 增大了瓶盖的直径                    B. 减小了瓶内气体的压力

    C. 增大了瓶内气体的压强                       D. 减小了瓶盖与瓶口的接触面积

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图7所示，甲滑轮组中动滑轮总重为G甲，乙滑轮组中动滑轮重为G乙，且G甲=3G乙。有A、B两个物体，已知GA=2GB。用甲、乙两滑轮组分别匀速提升A、B两物体，在相同时间内，物体A被提升高度为物体B被提升高度的一半。若不计绳重和轴摩擦，则下列判断正确的是

    A. 甲、乙两个滑轮组的机械效率相等

    B. 拉力F1的功率大于拉力F2的功率

    C. 若用甲滑轮组提升B物体，其机械效率将提高

    D. 若用乙滑轮组提升A物体，其机械效率将提高

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    图10中轻质横杆AB可绕固定点O在竖直平面内转动，OA：OB=4：5，当动滑轮下的配重M重200N时，体重为800N的壮壮站在水平地面上用400N的力竖直向下拉住横杆B端，恰使AB在水平位置平衡。利用这套器材，壮壮能拉起最大为__________N的配重。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在探究“弹性势能的大小跟哪些因素有关”时，小明提出如下猜想：

    猜想一：弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关；

    猜想二：弹性势能的大小与弹簧的材料有关。

    为此，小明选用长度和粗细分别相同，但材料不同的两根弹簧A和B，小球、木块等器材，利用如图21所示的实验装置进行实验。实验数据记录如下表。

    序号

    使用弹簧

    被压缩后弹簧长度/cm

    木块移动距离s/cm

    ①

    弹簧A

    5

    ②

    弹簧A

    8

    ③

    弹簧B

    5

    ④

    弹簧B

    8

    （1）弹簧将小球弹开的过程中，弹性势能转化成小球的___________能。

    （2）针对猜想一的实验探究中，自变量是_________，因变量是_____________。

    （3）为探究猜想二，可选用实验序号②和_________记录的数据进行比较。若_________，则说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关。

    （4）由于弹性势能的大小不便用仪器测量，本实验把弹性势能的大小转换为木块移动距离的大小，这种研究方法叫转换法。下列实验中用到此方法的是___________。

    A. 探究物体的浮沉条件 B. 探究液体内部的压强特点

    C. 探究动滑轮的工作特点 D. 探究铁块的质量与体积的关系

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2012•铜仁地区）下列设备没有利用连通器原理的是（ ）        

             

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    测量液体密度的仪器叫密度计，将其插入被测液体中，待静止后直接读出液面处的刻度值，如图甲所示，图乙和图丙是两个相同的自制密度计，它们是在木棒的一端缠绕一些铜丝制成的，分别放置在乙、丙两种液体里均静止不动，如图所示，乙、丙的液面相平．则下列关于密度计在两种液体中所受的浮力F乙和F丙的关系，两种液体的密度ρ乙和ρ丙的关系以及乙丙两容器底所受压强的关系判断正确的是（　　）

    　 A． F乙＞F丙 ρ乙＜ρ丙 P乙＜P丙 B． F乙=F丙 ρ乙＜ρ丙 P乙＜P丙

    　 C． F乙=F丙 ρ乙＞ρ丙 P乙＞P丙 D． F乙＜F丙 ρ乙＜ρ丙 P乙＜P丙

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