如图13所示，某公园有两个游览点(用亭子表示)，其游览的入口和出口都已确定．请按以下要求设计游览路线：
(1)游客由入口到出口，先后经过两个游览点，请在图13甲中用笔画线画出游览路线；
(2)游客由入口到出口，每次只经过其中任意一个游览点，请在图13乙中用笔面线晒出游览路线．
由此联想到我们所学的电路知识．现有两个小灯泡和相应的电器元件，怎样连接使它们都亮起来?
{设计实验与进行实验}
请在图14所示的虚线框内，面出你所设计的两种不同的完整电路田，要求用规定的电器元件符号．
{评估}
(1)正确连接后闭合开关，灯泡不亮．请在表格中填写简单的检修方法．
故障现象 | 可能原因 | 检修方法 |
灯泡不亮 | 示例：灯泡的灯丝断了 | 换灯泡 |
电路中的导线断 | ||
电池没电了 |
(2)如图15所示，它们的电路连接情况不可见．闭合开关，两个小灯泡同时发光；断开开关，两个小灯泡同时熄灭．不借助其它器材，请设计一个简单的方法，判断它们是串联还是并联．
53随堂测系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
30、某实验小组在我市新化县大熊山森林公园山顶做“观察水的沸腾”的实验中，观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图a、b所示．小组记录的实验数据如下表：| 时间/min | … | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度/℃ | … | 90 | 91 | 93 | 97 | 98 |
| 时间/min | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | … |
| 温度/℃ | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | … |
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科目：初中物理 来源： 题型：
某实验小组在我市西山公园山顶做“观察水的沸腾”的实验中，观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图a、b所示．小组记录的实验数据如下表：| 时间/min | … | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | … |
| 温度/℃ | … | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | … |
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科目：初中物理 来源：娄底 题型：问答题
| 时间/min | … | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度/℃ | … | 90 | 91 | 93 | 97 | 98 |
| 时间/min | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | … |
| 温度/℃ | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | … |
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