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    如图所示的现象说明
    物质由液态变为固态时体积缩小
    物质由液态变为固态时体积缩小
    ；成语“刻舟求剑”中的人没有得到剑，是由于他不懂
    运动和静止的相对性
    运动和静止的相对性
    的物理知识所致．
    分析：（1）一般情况下，物质的固体的分子间距小于液体的分子间距，液体的分子间距小于气体的分子间距，所以物质的固体的体积小于液体的体积，液体的体积小于气体的体积．
    （2）宇宙中的一切物体都在运动着，绝对静止的物体是没有的，我们平常所说的运动和静止都是相对的．
    解答：解：（1）液态的蜡凝固时体积变小，是因为分子间距离减小了，分子的排列方式发生变化．
    （2）船相对于河的位置发生了变化，船相对于河水是运动的，“刻舟求剑”是因为楚人不懂的运动和静止的相对性．
    故答案为：物质由液态变为固态时体积缩小；运动和静止的相对性．
    点评：（1）多数物质由液态变为固态时，体积减小，但水例外，水由液态变为固态时，体积变大．
    （2）运动和静止都是相对的，选择的参照物不同，运动状态可能也会不同．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    20、（1）在“探究光反射的规律”时，小李进行如图所示的实验，让一束光EO贴着纸板射到平面镜上，在纸板上会看到反射光线OF．将纸板沿ON向拥不后折，此时在NOF面上看不到反射光线，如图乙所示，此实验现象说明
    反射光线、入射光线和法线在同一平面内
    ．在图甲中，如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会看到反射光线沿着OE方向射出，这表明
    光的反射现象中光路是可逆的
    ．

    （2）图甲是小明同学探究平面镜的实验装置，在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像，小明拿一支大小和点燃蜡烛相同的蜡烛在玻璃板后面移动，当移动到A′处时，可以看到它跟像完全重合，由此可以得出的结论是
    像和物的大小相等
    ；经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置如图乙所示，下一步你将如何处理“白纸”上的信息得出结论：
    物和像的连线与镜面垂直，物体和像到镜面的距离相等
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“凸透镜成像的规律”实验探究中：
    （1）把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在桌面上，点燃蜡烛，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一直线上、
    并在同一高度处
    并在同一高度处
    ．

    （2）如图所示的实验现象可以说明
    投影仪
    投影仪
    成像的特点（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）．
    （3）为了研究像距与焦距的关系，他选用三个焦距不同的凸透镜进行实验，实验数据如下表所示，分析表中数据可知：当物距不变时，焦距越大，则像距越
    大
    大
    （选填“大”或“小”）．
    物距/cm 实验序号 焦距f/cm 像距v/cm
    15 1 8 17
    2 10 30
    3 12 60
    （4）小磊将物距调整为20cm，并想在光屏上得到一个缩小的像，他应在上表给出的三个透镜中选用焦距为
    8
    8
    cm的凸透镜．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （1）在测物体质量的过程（从图1的图甲到图1的乙）中，托盘有50g、20g、10g、5g的砝码各一个．此时应该用
    镊子
    镊子
    把
    5
    5
    g的砝码取走，然后
    移动游码
    移动游码
    ，使天平重新平衡，就能测出物体的质量．

    （2）如图2所示，金属块排开某种液体的体积为
    10cm3
    10cm3
    =
    10
    10
    mL，即金属块的体积是
    1×10-5
    1×10-5
    m3；要测量此金属块在这种液体中所受的浮力，除了如图所示的器材与物体外，还需要一种实验器材，这种器材是：
    密度计
    密度计
    ．
    （3）如图3所示，新鲜的鸡蛋放在水中会下沉到杯底．如果向水中加足量的盐，并轻轻搅拌，最后观察到鸡蛋会
    上浮
    上浮
    ，这一现象说明鸡蛋所受的浮力增大了，浮力增大的原因是：
    液体的密度增大
    液体的密度增大
    ．
    （4）下面是小明探究斜面机械效率的部分数据及结果．
    次数 斜面材料 小车重量
    /N    		 斜面高度
    /m    		 斜面长度
    /m    		 沿斜面拉力/N 机械效率
    1 较光滑木板 4 0.2 1 0.9 89%
    2 较粗糙木板 4 0.2 1 1.2 67%
    3 铺有毛巾的木板 4 0.2 1 1.6 ？
    此实验的目的是为了探究斜面的机械效率与
    粗糙程度
    粗糙程度
    的关系；通过计算可得，表中所缺的数据是
    20%
    20%
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明利用一未知焦距的凸透镜探究透镜的成像规律，进行了如下操作并得到了相关结论．请你将空缺部分补充完整．
    （1）将一束平行光射向凸透镜，得到如图所示的光路．则该透镜的焦距为
    10
    10
    cm．
    （2）将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上，并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在
    同一高度
    同一高度

    （3）按要求进行观察和测量，并将观测情况记录在下表中．
    实验序号 物距u/cm 像距/cm 像的性质
    1 30 15 倒立、缩小的实像
    2 25 16.7
    倒立、缩小的实像
    倒立、缩小的实像
    3 20 20 倒立、等大的实像
    4 15
    30
    30
    		 倒立、放大的实像
    5 5 -- 正立、放大的虚像
    ①表中实验序号2中像的性质为
    倒立、缩小的实像
    倒立、缩小的实像
    ，生活中的
    照相机
    照相机
    就是利用此规律制成的．比较实验序号1和4，实验序号4中像距为
    30
    30
    cm，由此可知在物屏距离不变的情况下移动凸透镜光屏上可得
    2
    2
    次像．此现象说明凸透镜成像时光路
    可逆
    可逆
    ．
    ②当烛焰从远处向透镜靠近时，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向
    远离
    远离
    （选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动．实验中像呈在光屏的正上方不便观察，要想将像移至光屏中央，如果只移动蜡烛，则应该将蜡烛向
    上
    上
    （选填“上”或“下”）移动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网陈明和张华同学合作，利用如图所示的光具座，探究凸透镜成像的规律．光具座总长150cm．
    （1）光屏移至图示位置时，获得一清晰、缩小的像，与凸透镜的焦距f相比较，此时物距u的范围是
     
    ，与此成像情况一致的光学器件有
     
    ．
    （2）张华同学将近视眼镜放在蜡烛与透镜之间，且紧靠透镜，观察到屏上像变模糊了，要使屏上的像清晰，应向
     
     （选填“左”或“右”）调节光屏，此现象说明近视眼镜对光线有
     
     作用．
    （3）此实验中，要确保屏上能得到清晰的像，选取的凸透镜焦距应小于
     
     cm．

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