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    右图是小明为“比较不同物质的吸热能力”而设计的实验装置。左右两装置中，除杯内分别装的是质量相等的水和煤油外，其余都相同。完成该实验还必需的器材是       ，使煤油和水升高相同的温度，加热的时间         （相同 / 不同）。

    温度计  不同 

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    如图1甲所示，是小明在“测量小灯泡电功率”实验中连接的实验电路，所用小灯泡的额定电压为3.8V，电源是电压为6V且保持不变的蓄电池组．

    （1）闭合开关S前，滑片P应滑到最
    右端
    右端
    ．（填“左端”或“右端”）
    （2）请用笔画线代替导线将图1乙的实物图补充完整．
    （3）实验开始，当开关闭合，变阻器滑片P向左移动时，电流表示数
    变大
    变大
    ，电压表示数
    变大
    变大
    ．（填“变大”“变小”或“不变”）
    （4）电路连接正确后，小明他们正常进行实验并将实验数据记录在下表中．若第二次测量时电流表的示数如图1丙所示，则此时电路中电流为
    0.44
    0.44
    A，可得小灯泡的额定功率为
    1.672
    1.672
    w．分析表中数据，请写出你还能得出的一个结论：
    通过灯泡的电流随灯泡电压的增大而增大
    通过灯泡的电流随灯泡电压的增大而增大
    ．
    实验序号 1 2 3
    小灯泡两端的电压U/V 3.0 3.8 4.5
    通过小灯泡的电流I/A 0.36
    0.44
    0.44
    		 0.45
    小灯泡的发光亮度 较暗 正常发光 很亮
    （5）如果电压表的0～15V量程被损坏，只有0～3V量程能正常使用，实验室里也没有其他电压表可供更换，要求利用现有器材测出小灯泡的额定功率．请在虚线框中画出电路图．
    （6）由实验数据，小明还计算出灯泡的电阻，他发现灯丝的电阻是变化的，请分析造成这种差异的原因：
    灯丝电阻受温度影响，随温度升高而变大
    灯丝电阻受温度影响，随温度升高而变大
    ．
    （7）另一组的小雷刚连接完最后一根导线，立即看到灯泡发出明亮的光．在一旁的小红一惊，提醒小雷．小雷想，我的实验连线没有出问题啊！请你说出小雷在实验中两个操作不当之处：①
    连接电路时没有断开开关
    连接电路时没有断开开关
    ②
    滑动变阻器滑片没有置于最大阻值处
    滑动变阻器滑片没有置于最大阻值处

    （8）做完实验后，小明将测灯泡实际功率的实验与以前做过的测某一固定电阻阻值的实验进行比较，发现这两个实验有许多相似的地方，也有不同之处．请你写出一个不同之处：
    实验原理不同
    实验原理不同
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    图甲是小明在测量小灯泡电功率实验中连接的实验电路，所用小灯泡的额定电压为3.8V，电源是电压为6V且保持不变的蓄电池组．
    （1）实验开始，当开关闭合，变阻器滑片P向右移动时，电流表示数
    变大
    变大
    ，电压表示数
    不变
    不变
    ．（填“变大”“变小”或“不变”）
    （2）同组的小红发现连线中有一处不符合实验要求，所以才出现上述现象，而且只需改动一根导线的连接，就可以顺利进行实验．请你在需要改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接线．
    （3）电路连接正确后，小明他们正常进行实验并将实验数据记录在下表中．若第2次测量时电流表的示数如图乙所示，则此时电路电流为
    0.42
    0.42
    A，可得小灯泡的额定功率为
    1.596
    1.596
    W．分析表中数据，请写出你还能得出的一个结论：
    灯的电流随两端电压的增大而增大（或灯的实际功率随实际电压的增大而增大）
    灯的电流随两端电压的增大而增大（或灯的实际功率随实际电压的增大而增大）
    ．
    实验次数 1 2 3
    电压/V 3.0 3.8 4.5
    电流/A 0.36 0.45
    （4）如果电压表的0～15V量程被损坏，只有0～3V量程能正常使用，实验室里也没有其他电压表可供更换，要求利用现有器材测出小灯泡的额定功率．请在虚线框中画出电路图．
    （5）另一组的小明刚连接完最后一根导线，立即看到灯泡发出明亮的光．在一旁的小红一惊，提醒小明，小明想，我的实验连线没有出问题啊!请你说出小明在实验中两个操作不当之处：
    ①
    开关未断开
    开关未断开
    ；
    ②
    滑动变阻器的滑片未移至最大阻值处
    滑动变阻器的滑片未移至最大阻值处
    ．
    （6）做完实验后，小明将测灯泡实际功率实验与以前做过的测某一固定电阻阻值的实验进行比较，发现这两个实验有许多相似的地方，也有不同之处．请你写出一个不同之处：
    实验原理不同，测电功率的实验原理是P=UI，测电阻的实验原理是R=
    U
    I
    实验原理不同，测电功率的实验原理是P=UI，测电阻的实验原理是R=
    U
    I
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图1所示，是小明在探究“阻力对物体运动的影响”活动中的实验过程．
    （1）实验中要让小车每次从斜面的同一高度由静止开始滑下，这样做是为了使小车到达水平面时
    具有相同的速度
    具有相同的速度
    ．
    （2）实验中通过观察、比较小车在不同表面上运动的距离，可知小车受到的阻力越小，速度减小得越慢．由此可推论：如果运动的物体不受力，它将
    做匀速直线运动
    做匀速直线运动
    ；同时也能说明力是改变物体
    运动状态
    运动状态
    的原因．
    （3）在本实验装置的基础上，如果可以补充器材，你还能进行的实验有：
    ①探究摩擦力的大小与什么因素有关（或探究二力平衡的条件）；②探究动能的大小与什么因素有关．
    ①探究摩擦力的大小与什么因素有关（或探究二力平衡的条件）；②探究动能的大小与什么因素有关．
    ．（只要求写出实验名称）
    （4）木块与小车向右做匀速直线运动，遇到一障碍物时，小车停下，木块从车上的a点滑至b点（如图2甲），是因为木块具有
    惯性
    惯性
    ；木块能停在b点，说明木块在滑动过程中受到向
    左
    左
    （填“左”或“右”）的摩擦力作用．为测量摩擦力的大小，小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块，用手拉着小车向左运动（如图2乙）．则木块受到的摩擦力方向向
    左
    左
    （填“左”或“右”），大小是
    2.6
    2.6
    N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图1是小明同学“测定小灯泡的电阻”的电路图，所用实验器材均完好．

    （1）图1中甲是
    电压
    电压
    表，乙是
    电流
    电流
    表；
    （2）连接电路时，滑动变阻器的滑片应位于
    左
    左
    端（填“左”或“右”），开关S要处于
    断开
    断开
    状态；
    （3）小明连接好电路，闭合开关，并移动滑动变阻器滑片时，发现灯泡的亮度不变．导致上述现象的错误操作是：
    滑动变阻器同时接上面或下面两个接线柱
    滑动变阻器同时接上面或下面两个接线柱
    ．
    （4）某次实验，电压表的示数为2.8V，电流表的示数如图2所示，该次实验测得的电阻R为
    10
    10
    Ω．
    （5）实验过程中得到了如下表所示的数据；
    实验次数 1 2 3 4 5
    灯泡两端的电压U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
    通过灯泡的电流I/A 0.18 0.22 0.26 0.30 0.32
    灯泡发光情况 逐渐变亮
    分析比较表格中的数据可以看出，在灯丝中电流逐渐变大的过程中，灯丝的电阻
    变大
    变大
    （填“变大”“变小”“不变”），进一步分析表明
    灯丝电阻随温度升高而变大
    灯丝电阻随温度升高而变大
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“测定小灯泡的功率”的实验中(如图)，已知电源电压为4V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的电阻约为，滑动变阻器上标有“，1A”字样。甲图是小明同学连接的实物电路。

        (1)请观察小明同学连接的实物电路中的电流表、电压表和滑动变阻器的连接是否有错误及不恰当之处。如有，请写在下列横线上。

    ①___________________________________;

    ②___________________________________;

    ③___________________________________.

        (2)小明同学及时纠正了电路连接的错误及不恰当处后(电路元件连接正确处不动)，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不亮，电压表示数为4V，电流表示数为零。故障的原因可能是___________________________________________________________.

        (3)小明同学排除故障后，再次闭合开关，将滑动变阻的滑片移到某点时，电压表的示数为2.2V。为测定小灯泡的额定功率，应将滑片向________(填“左”或“右”)端移动。

        (4)当电压表的示数等于额定电压时，电流表的示数如乙图所示，则小灯泡的额定功率是______w。

        (5)做完实验后，小明同学将测定灯泡实际功率实验与以前做过的测某一固定电阻阻值的实验进行比较，发现这两个实验有许多相似的地方，也有不同之处。请你写出一个不同之处：________________________________________.

    (6)小明同学根据测量灯泡实际功率的多组实验数据，画出了，图象，如丙图所示。结果发现图线不是直线，这表明灯泡的电流与电压不成正比。小明同学很纳闷，请你帮助他分析原因。

    ______________________________________________________________________.

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