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(2014•北京中考)小宁用四盏灯、两个开关,设计了教室的照明电路,要求每个开关都能独立控制两盏灯。如图所示的电路图中,符合要求的是(    )



B  解析:照明电路中的各灯之间是并联的,而每个开关能够独立控制两盏灯,说明开关在两盏灯并联的干路上,综合以上分析,B选项正确。


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科目:初中物理 来源: 题型:


下表是小明“观察水的沸腾”的实验记录(环境大气压为标准气压值):

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

温度/℃

60

70

80

90

95

98

98

95

98

98

98

①根据探究数据记录,可以推测表中第 分钟时记录的实验数据可能是错误的,第8分钟应该为 ℃。此时水的沸点为 ℃;当水沸腾时对水继续加热,则水的温度将 (升高/不变/降低)。

②修正好数据后,在下图中用笔画出温度随加热时间变化的图线。

③小明发现,本小组的水从开始加热到沸腾的这段时间比其他组要长,其原因可能是: 。(说出一条即可)

④细心的小明发现当实验结束时,移开酒精灯水会立刻停止沸腾,说明

⑤小明在用温度计测量烧杯中温水温度时读取了四次数据,每次读数时温度计的位置如下图所示,其中正确的是 。当小明将温度计刚插入热水中时,温度计的管壁模糊,很难看清示数,原因是

⑥如图,观察沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,图 是水在沸腾前的情况。喜爱思考的小明想不明白为什么气泡会有如此特点,首先他确定气泡的成分是 ,然后在贾老师的指导下多次实验比较,发现原来杯子里的水温在沸腾前并不是处处相等,而是 水温度较高(上层/下层),气泡上升过程中 ,所以才会出现此情形。

⑦本次实验收集多组数据是为了  (填序号).

A.得到可靠的结论 B.减小实验误差.

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科目:初中物理 来源: 题型:


不断弯折铁丝,铁丝的温度升高,是通过         的方法增大铁丝内能的;把铁丝放在火上烤,铁丝的温度升高,是通过            的方法增大铁丝的内能的;我们通常把烧红的铁丝放入水中冷却,这是利用了水的              较大的性质.

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(2015•山东威海中考)有关温度、热量、内能的说法,正确的是(    )

A.物体吸收热量,内能一定增加,同时温度一定升高

B.物体温度升高,不一定吸收热量,但内能一定增加

C.物体温度升高,内能不一定增加,但一定吸收热量

D.发生热传递时,热量总是自发从内能大的物体传递给内能小的物体

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(2015•武汉中考)关于内能及其利用,下列说法正确的是(    )

A.温度高的物体内能一定大

B.做功和热传递都可以改变物体的内能

C.比热容跟物体吸收或放出的热量有关

D.热机的做功冲程是将机械能转化为内能

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科目:初中物理 来源: 题型:


(2015•广东汕尾中考)走近加油站,会闻到一股汽油味,这是因为汽油分子在________;完全燃烧10 kg汽油可以放出________的热量(汽油的热值为 );汽油机是把内能转化为_________能的动力设备。

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(2014•广东梅州中考)近年来,我市新增了不少新能源公交车,在公交车后门的两侧扶手上,各装有一个按钮(相当于一个开关),想要下车的乘客只要按下任何一个按钮,装在驾驶台上的指示灯都会发光,提醒司机有乘客需要下车。请设计一个符合要求的电路图。(已画出指示灯和电源,如图所示)

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关于声音,下列说法中正确的是( ▲ )

A.物体的振幅越大,发出声音的频率越大

B.气体只能传声不能发声

C.练习电子鼓时,为了不扰民,先关好门窗再调低音量。前者是在传播途中控制噪音,后者是在声源处控制噪音

D.次声波传得很远而且无孔不入,所以天宫一号和地面指挥人员可以利用它来联络

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科目:初中物理 来源: 题型:


 下列做法利用物态变化放热的是

  A、运输食品时,为了防止食品腐烂变质,常放些干冰 

B、北方的冬天,常在保存蔬菜的菜窖里放几桶水

C、夏天,为了凉快,常在地面上洒水            

 D、夏天,为了喝到冰凉的饮料,常在饮料中加冰块

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