【题目】利用身边的废品可以做很多有趣的物理实验来验证所学的物理规律，如下是小申同学利用矿泉水瓶做的四个小实验：
（1）如图1所示，将矿泉水瓶装满水，覆盖一张硬纸片后倒置，水和纸片均不会下落，该实验说明了______的存在。
（2）如图2所示，将矿泉水瓶装满水，在瓶侧面扎两个小孔，水从小孔流出，该实验说明液体压强与______有关。
（3）如图3所示，将矿泉水瓶平放在水平桌面上，用力向它的侧面吹气它会滚动，但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动，这表明：滚动摩擦力______（选填“大于”或“小于”）滑动摩擦力。
（4）如图3所示，用一根细绳拉着空矿泉水瓶在光滑的水平桌面上做匀速圆周运动，空矿泉水瓶的运动状态______（选填“发生”或“未发生”）变化。
期末100分闯关海淀考王系列答案
小学能力测试卷系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】第十七届中国国际机器人展览于2019年3月在国家会展中心举行，展会中展出了如图所示的智能机器人，关于其中涉及到的物理知识分析正确的是（ ）
A.机器人的“手臂”和人的手臂运动情形相同，是一个费力机械
B.机器人模仿人走路时，会受到地面给它的滑动摩擦力
C.机器人运动时消耗的电能属于一次能源
D.机器人鞋底较宽是为了减小压力
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在探究“物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，如图所示，让同一小车从同一斜面上不同高度由静止滑下，去撞击静止在同一位置的木块。
(1)正确操作实验，观察到小车滑下的高度越高，木块移动的距离越远，说明____相同的小车，____越大，动能越大。
(2)利用上述器材继续探究“阻力对物体运动的影响”，为了完成该实验，还需要增加的器材是____(选填“砝码”、“毛巾”或“弹簧测力计”)。每次让小车从同一高度由静止滑下，记录小车最终停下的位置，可知小车受到的阻力越小，移动的距离越____(选填“远”或“近”)。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小张同学探究“凸透镜成像规律”的实验装置如图所示，其中凸透镜固定在光具座上 50cm 刻度线处，光屏和蜡烛分别位于凸透镜两侧。
(1)实验室有焦距为1cm 、15cm 、30cm 的凸透镜，在本实验中选用焦距为______cm 的凸透镜较为合适。实验时，应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在______。
(2)小张将蜡烛移至光具座上 10 cm刻度线处，移动光屏直到烛焰在光屏上成清晰的像， 则该像是______ 的实像（选填：放大”、“等大”或“缩小”）；
(3)小张将蜡烛移至光具座上 30cm 刻度线处移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是______ 的实像（选填：“倒立”或“正立”）；然后小张用遮光板挡住凸透镜的上半部分，______（选填：“能”或“不能”）在光屏上看到完整的像；
实验结束后，小张又拿来一只眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，且较靠近凸透镜，结果光屏上原来清晰的像变得模糊，他将光屏远离透镜移动时才能在光屏上看到烛焰清晰的像。由此可知：该眼镜是用来矫正______ 眼的（选填：“近视”或“远视”）。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图为某居民家中的电路，电灯L与电热壶均正常工作，关于此电路，下列说法正确的是（ ）
A.电热壶与电灯L串联
B.若CD间断路，电热壶和电灯L仍能正常工作
C.若AB间断路，电热壶和电灯L都不能工作
D.用测电笔测试三孔插座的左孔，氖管不发光
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】某科技馆中有一个“电磁感应摆”，如图所示，甲、乙两线圈分别被悬挂在两个蹄形磁体的磁场中，两线圈通过导线连接在一起并构成一个闭合的回路。用手使甲线圈在磁场中前后摆动时，乙线圈也会随之摆动起来，关于此现象，下列说法中正确的是（ ）
A.根据甲线圈摆动的原理可以制成电动机
B.乙线圈摆动的过程中机械能转化为电能
C.若用手改变甲线圈刚开始摆动的方向，则乙线圈刚开始摆动的方向跟着改变
D.若用手使乙线圈先摆动，则甲线圈中不会有电流
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】底面积为400cm2的薄壁柱形容器内装有深度为22cm的水，将其竖直放在水平桌面上，把体积为2.2×10-3m3、重6N的木块A放入水中后，再在木块A的上方放一正方体B，平衡时正方体B恰好没入水中。如图甲所示。已知正方体B的边长为10cm（g取10N/kg）。求：
(1)正方体B受到的浮力；
(2)正方体B对木块A的压力；
(3)若将正方体B放入水中，如图乙所示，则此时水对容器底部的压强是多少？
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】探究电流与电压的关系
（实验器材）电压表、电流表、三种不同规格的滑动变阻器（A：“10Ω1.5A”、 B：“20Ω1A”、 C：“50Ω1A”）、开关、新干电池三节、定值电阻R=10Ω、导线若干
（制定计划与设计实验）
(1)用笔画线代替导线，将图中电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向左滑时，电流表示数变大，导线不能交叉______；
(2)连接电路时开关要______，此实验中滑动变阻器的其中一个作用是“改变定值电阻两端的电压”，请你写出一种不用变阻器， 也可以改变定值电阻两端电压”的方法有：______。
（进行实验与收集证据）
(3)闭合开关，无论怎样移动滑片P，发现电流表始终无示数，电压表有示数，其原因可能是______；
(4)小莲按要求重新正确连接电路，且电路元件完好、实验过程中，发现电压表指针偏转到满刻度外的位置，其原因可能是______；（任意写出一个）
(5)小莲在实验中通过调节滑动变阻器滑片，测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值，如下表所示：
U/V | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
要测出表格中的实验数据，实验时所用的滑动变阻器规格为______（选填规格的编号即可）
（实验结论）
通过上表中的数据，我们可以得出：______。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示电路图中，已知定值电阻R1=R2=5Ω，滑动变阻器Rg的最大阻值为10Ω，电源电压为12V，电路中a处可能是电压表也可能是电流表。
(1)若只闭合开关S1，将滑动变阻器的触片滑至最左端，则电流表A2的示数为多大？
(2)若同时闭合开关S1、S2，将滑动变阻器触片滑至其中点，此时滑动变阻器消耗的电功率为多大？
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