如图所示,用两手指水平压住铅笔的两端.铅笔静止时,两手指对铅笔的压力是______(平衡力/相互作用力).用力压时,两个手指的感觉不同,说明在压力一定时,压力的作用效果跟______有关.
科目:初中物理 来源:湖北省2016-2017学年八年级5月月考物理试卷 题型:选择题
在下图中,F1和F2是物体所受的方向相反的两个力,其中属于一对平衡力的是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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科目:初中物理 来源:江苏省2015-2016学年八年级下学期期末学情分析物理试卷 题型:实验题
一小组同学使用了如图所示装置测滑动摩擦力.将A、B叠放,分别用弹簧测力计去拉,当图中A被拉动时,弹簧测力计a示数为60 N,b示数为110 N,则A、B间的滑动摩擦力为____N;弹簧测力计a、b示数不相等的原因可能是________.
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科目:初中物理 来源:江苏省句容市2017届九年级5月调研物理试卷 题型:实验题
小明用如图甲所示的装置来探究“弹簧的伸长跟拉力的关系”.弹簧的一端固定在木板上,他先在木板上标上0~7.00cm的刻度.把木板竖直放置,在弹簧下端挂钩码(每个钩码的质量为50g).实验数据记录如下表.
⑴ 当挂三个钩码时,指针所对刻度如图乙,请在表中填写此时弹簧的长度和弹簧的伸长量.
⑵ 分析表中弹簧的伸长跟拉力的数据,你能得到的结论是____.
⑶ 小明想用该装置设计一个直接测量液体密度的“密度秤”,他找来一个质量为100g的小桶,挂在弹簧下面的挂钩上,测量时,在桶中加满待测液体,根据指针指示的刻度,就能直接读出液体的密度.
① 该“密度秤”的零刻度线应在______cm刻度处.
② 在桶中加满水,指针指在4cm刻度处,如图丙,则该小桶的容积是______cm3.
③ 该“密度秤”能测量的最大的密度是______g/cm3.
④ 利用现有的长度刻度线作为该“密度秤”的刻度线,则该“密度秤”的分度值是______g/cm3.
⑤ 小明想增大该“密度秤”的量程,在不更换弹簧的前提下,你的办法是____(只要一种即可).
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科目:初中物理 来源:江苏省句容市2017届九年级5月调研物理试卷 题型:实验题
在探究产生感应电流的条件时,小明采用了如图所示的实验装置.闭合开关后,小明左右移动金属棒AB,均未发现电流表的指针发生偏转.经检查,全部实验器材均无故障且连接无误.电流表指针不偏转的原因可能是什么?请你写出一条猜想:______.针对你的猜想,请写出检验猜想是否正确的方法:________.
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科目:初中物理 来源:江苏省句容市2017届九年级5月调研物理试卷 题型:选择题
小王同学做“改变物体的浮沉状态”的实验.他将一个小木块和一个带盖的小玻璃瓶放入水中,木块和玻璃瓶都漂浮在水面上.他再将木块和玻璃瓶都捞出,把木块装入玻璃瓶后盖好瓶盖,再投入水中,玻璃瓶将
A. 一定漂浮在水面 B. 一定悬浮在水中 C. 一定沉入水底 D. 都有可能
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科目:初中物理 来源:江苏省句容市2017届九年级5月调研物理试卷 题型:选择题
在综合实践活动中,小明做了一个能自动回转的“魔罐”,如图甲所示.他将小铁块绑在橡皮筋中部,让橡皮筋穿入铁罐,两端分别固定在罐盖和罐底上,如图乙所示.实验装置做好后让它从不太陡的斜面上滚下,发现橡皮筋被铁块卷紧了,接着铁罐居然能从斜面底部自动滚上去.以下有关能量转化的判断,正确的是
A. 铁罐在斜面上从最高处滚到最低处,主要是重力势能转化为动能
B. 铁罐在斜面上从最高处滚到最低处,主要是弹性势能转化为动能
C. 铁罐在斜面上从最低处滚到最高处,主要是动能转化为重力势能
D. 铁罐在斜面上从最低处滚到最高处,主要是弹性势能转化为重力势能
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科目:初中物理 来源:北师大版八年级物理上册 第四章《声现象》单元检测试卷 题型:填空题
我们生活在声音的海洋里,鸟语、流水潺潺、琴声悠悠。这些声音是由于物体的____而产生的。物体的____停止,发声也停止。悦耳动听的笛声是靠管子里的空气____产生的。我们能够分辨出鸟语和琴声是根据声音的____不同(填“音调”、“音色”或“响度”)。蚊子和牛叫声的区别是:牛叫声音的音调比蚊子____,而响度比蚊子大。
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科目:初中物理 来源:沪粤版八年级物理 上单元检测卷第三章光和眼睛 题型:选择题
下列有关声与光的说法中正确的是( )
A. “声”和“光”总是沿直线传播
B. 光在空气中的传播速度约为340 m/s
C. “蟋蟀在鸣叫”说明蟋蟀是声源;“金光闪闪”说明金子是光源
D. 超声波和次声波的传播都需要介质
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