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根据如右图所示的某种物质熔化时温度随时间变化的图象可知，该物质在熔化过程中，尽管不断

吸

热（填“吸收”或者“放出”），温度却保持在

℃不变，所以是

晶体

（填晶体、非晶体）第6min时该物质处于

液

态．

分析：要解决此题，需要掌握晶体和非晶体在熔化过程中的区别：晶体在熔化过程中，温度不变；非晶体在熔化过程中温度不断上升．
会分析晶体的熔化图象．知道晶体熔化时的温度为熔点．

解答：解：由图知，该物质在熔化过程中，温度保持0℃不变，所以该物质为晶体．并且熔点为0℃．
该物质在熔化过程中要不断吸热，但温度不变．
到4min已经熔化完毕，因此第6min时该物质处于液态．
故答案为：吸；0；晶体；液．

点评：此题主要考查了晶体的熔化图象．要学会从图象中找出与晶体有关的信息．关键是掌握晶体的熔化特点：吸热但温度保持不变．

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科目：初中物理 来源： 题型：

在探究“固体熔化时温度的变化规律”的活动中，两个实验小组分别选择了如图甲、乙所示的实验装置进行实验

（1）实验方案应选

乙

，理由是：

乙装置中物质受热均匀

．
（2）某一实验小组的同学根据某种物质熔化过程测得的数据，绘制了如右图所示的图象，由图象可看出该物质是

晶体

（填“晶体”或“非晶体”），原因是

熔化过程中温度不变

．已知0-t₁，与t₅-t₆的时间相等，从右图可知两段时间内该物质吸收了相同的

热量

，但温度升高不同，由此可判断出该物质固态时的比热容

＜

（填“＞”或“＜”）液态时的比热容．

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科目：初中物理 来源：2011-2012学年湖北省随州市四校九年级中考模拟理科综合物理试卷（解析版） 题型：计算题

武汉等地生产的混合动力汽车曾服务于北京奥运。混合动力汽车启动时，内燃机并不工作，蓄电池通过某种方式向车轮输送能量；当需要高速行驶或蓄电池储存电能过低时，内燃机启动，既可以向车轮输送能量，也可以同时给蓄电池充电；当车辆需要全力加速时，内燃机和蓄电池还可以同时向车轮输送能量。

（1）根据以上描述，混合动力汽车高速行驶或蓄电池储存电能过低时的主要能量转化过程为：燃料的化学能转化为蓄电池储存的能和汽车行驶的能。

（2）图表是某台混合动力汽车所用的镍氢蓄电池组的部分参数，试求该蓄电池组最多可储存多少电能。

电压/v	300
功率/w	30
容量/Ah	100
质量/kg	320

（3）测试人员驾驶该车在平直公路上匀速行驶0.5h ，观察仪表盘，发现这段时间内汽车内燃机消耗燃油4.475kg，车速为50km/h，蓄电池组储存的电能由最大值的60%增加到80%。从汽车使用技术手册中，测试人员发现该车使用的燃油的热值为4.0×10⁷J/kg，汽车行驶时所受阻力 f和车速V的关系如右图所示。试计算该汽车内燃机的效率（不计内燃机外机械传动及充电过程中的能量损失）。

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

在探究“固体熔化时温度的变化规律”的活动中，两个实验小组分别选择了如图甲、乙所示的实验装置进行实验

（1）实验方案应选，理由是：．
（2）某一实验小组的同学根据某种物质熔化过程测得的数据，绘制了如右图所示的图象，由图象可看出该物质是（填“晶体”或“非晶体”），原因是．已知0-t₁，与t₅-t₆的时间相等，从右图可知两段时间内该物质吸收了相同的，但温度升高不同，由此可判断出该物质固态时的比热容（填“＞”或“＜”）液态时的比热容．

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科目：初中物理 来源：2011年河南省安阳市中考物理模拟试卷（一）（解析版） 题型：解答题

在探究“固体熔化时温度的变化规律”的活动中，两个实验小组分别选择了如图甲、乙所示的实验装置进行实验

（1）实验方案应选______，理由是：______．
（2）某一实验小组的同学根据某种物质熔化过程测得的数据，绘制了如右图所示的图象，由图象可看出该物质是______（填“晶体”或“非晶体”），原因是______．已知0-t₁，与t₅-t₆的时间相等，从右图可知两段时间内该物质吸收了相同的______，但温度升高不同，由此可判断出该物质固态时的比热容______（填“＞”或“＜”）液态时的比热容．

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