【题目】厦门是一个海港城市,海港在经济建设中发挥越来越大的作用,小丽星期天到海边游玩,她见到如图所示的情景:由于风的缘故,海岸上的旗帜和海面上的两艘船上旗帜如图所示的状态,已知乙船正以5m/s的速度向西行驶,从图描述的情景上推测:
(1)此时海边的风速至少有多大?
(2)甲船向什么方向航行,为什么?
【答案】因为河岸上旗杆是固定在地面上的,那么根据旗帜的飘动方向判断,风是从右向左刮的.乙船旗帜向左,有三种可能:一是乙船不动,风把旗帜刮向左;二是乙船向右运动,风相对于旗帜向左,把旗帜刮向左;三是乙船向左运动但运动的速度小于风速,此时风仍能把旗帜刮向左,而题目中已知乙船正以5m/s的速度向西行驶,所以乙船向左运动但运动的速度小于风速,则此时海边的风速至少有5m/s.(2)如果甲船静止不动,那么旗帜的方向应该和楼房上旗子方向相同,而现在的旗帜的方向明显和楼房上旗子方向相反,如果甲船向右运动,旗帜只会更加向左展.所以,甲船一定向左运动,而且运动的速度比风速快,这样才会出现图中旗帜向右飘动的情况.
【解析】
因为河岸上旗杆是固定在地面上的,那么根据旗帜的飘动方向判断,风是从右向左刮的。乙船旗帜向左,有三种可能:一是乙船不动,风把旗帜刮向左;二是乙船向右运动,风相对于旗帜向左,把旗帜刮向左;三是乙船向左运动但运动的速度小于风速,此时风仍能把旗帜刮向左,而题目中已知乙船正以5m/s的速度向西行驶,所以乙船向左运动但运动的速度小于风速,则此时海边的风速至少有5m/s.(2)如果甲船静止不动,那么旗帜的方向应该和楼房上旗子方向相同,而现在的旗帜的方向明显和楼房上旗子方向相反,如果甲船向右运动,旗帜只会更加向左展。所以,甲船一定向左运动,而且运动的速度比风速快,这样才会出现图中旗帜向右飘动的情况。
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【题目】如图所示,电源电压是4V,小灯泡上标有“2.5V 0.5W”的字样.求:
(1)小灯泡的额定电流;______
(2)小灯泡正常发光时,滑动变阻器接入电路中的电阻.______
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【题目】两个相同的容器分别装了质量相等的两种液体,用同一加热器分别给它们加热时,液体的温度与加热时间关系如图所示。根据图线可知( )
A. 甲液体的比热容大于乙液体的比热容
B. 如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同
C. 加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
D. 加热时间相同,甲液体升高的温度比乙液体升高的温度多
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【题目】某同学学习了燃料的热值后,自己设计了一个
实验探究煤油和菜籽油的热值大小关系。他实验时
组装了如图所示的两套规格完全相同的实验装置,
记录结果见下表:
(1)在安装、调整实验器材时,合理的顺序是(甲图中):应先调整、固定_______的位置(选填“A”或“B”)。
(2)为了保证实验结论的可靠,小明同学选择了两套相同的装置,在实验中还应控制:煤油和菜籽油的_________及__________相同。
(3)通过表中记录的数据,你认为煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的_______。
(4)该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两灯中燃料的质量,并根据记录的数据,利用公式Q吸=cm(t-t0)计算出了水吸收的热量,然后再利用这个热量计算出煤油的热值,发现结果与课本中给出的煤油热值相比________(选填“偏大”、“偏小”或“相等”)。观察装置图,请你分析原因是:___________。
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【题目】请在图中根据标出的电流方向,从电池组、电流表、电压表三个元件符号中选出两个,并分别填入电路的空缺处.填入后要求:
(1)闭合开关,小灯泡L1和L2都能发光;
(2)小灯泡L1和L2并联连接.
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【题目】小宇在探究“光的反射规律”时将一块平面镜放在水平桌面上,再把一张硬纸板竖直放在平面镜上,让一束光线贴着纸板沿EO方向入射,如图甲所示;
⑴小宇想探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内,应将纸板___(选填“A”或“B”)绕ON向前或向后弯折;
⑵改变入射角大小做三次实验后将测得的数据记录在右表中,根据数据得出结论____;
⑶另一同学也把一束光贴着纸板A射到O点(如图乙所示),但纸板并未与平面镜垂直,他__(选填“能”或“不能”)在纸板B上看到反射光线,此时反射光线、入射光线和法线______(选填“在”或“不在”)同一平面内。
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【题目】小红发现教室的投影幕布有一个开关,通过其转换可以使幕布上升或下降.请教物理老师后她得知,电动机的旋转方向会随电流方向的改变而改变.于是她用单刀双掷开关及其它元件设计了如图所示的电路图,其中能通过开关的转换而改变电动机旋转方向的是( )
A. B. C. D.
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【题目】如图所示,探究小车从斜面下滑过程中速度的变化实验,小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)
(1)该实验是根据公式________进行速度计算的。
(2)需要用的测量工具是________和________.
(3)为了便于测量,应使小车在斜面运动的时间长些,因此应使斜面保持较________(填“大”或“小”)的坡度.
(4)AB段的平均速度为________m/s,BC段的平均速度为________m/s。
(5)实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是________直线运动.(选填“匀速”或“变速”)
(6)实验中测得路程AB上的平均速度为v1 , 路程BC上的平均速度为v2 , 路程AC上的平均速度为v3 . 那么,v1、v2、v3的大小关系是________.
(7)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度偏________( 选填“大”或“小”).
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【题目】“五一”节日期间,小丽随父母乘车到大连探望爷爷和奶奶。他们刚刚进站上了车,小丽侧脸望去,对面的客车上坐着赵老师,正准备下车跟老师打招呼时,她感觉自己乘坐的客车开动了,无奈她只好放弃了自己的想法。可不大一会儿,赵老师乘坐的客车离开了车站,而自己乘坐的客车却没有动。
(1)小丽认为自己乘坐的客车开动了是以_____为参照物。
(2)小丽认为自己乘坐的客车没有开动是以____为参照物。
(3)这个现象说明了什么_______?
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