Question

小明沿水平方向击打排球，并将有关信息记录在下表内．

击球点高度h/m	1.85	1.85	1.21	1.21	0.8	0.8
击球力度	轻击	重击	轻击	重击	轻击	重击
落地点与击球点间水平距离s/m	3	7	2	5	1.5	3

分析数据可得出结论：
（1）击球力度相同时，击球点高度越大，落地点与击球点间水平距离就

 

；
（2）

 

．

Answer 1

分析：根据控制变量法的要求，分析表中实验数据，根据实验所控制的变量与球落地点水平距离的大小得出实验结论．

解答：解：分析表中数据可知：
（1）当都是轻击时，击球点高度是1.85m时，距离是3m；高度是1.21m时，距离是2m；高度是0.8m时，距离是1.5m，
当都是重击时，击球点高度是1.85m时，距离是7m；高度是1.21m时，距离是5m；高度是0.8m时，距离是3m，
由此可知：击球力度相同时，击球点高度越大，落地点与击球点间水平距离就越大；
（2）当击球点高度是1.85m时，重击时距离是7m，轻击时距离是3m；
当击球点高度是1.21m时，重击时距离是5m，轻击时距离是2m；
当击球点高度是0.8m时，重击时距离是3m，轻击时距离是1.5m．
由此可知：击球点高度相同时，击球力度越大，落地点与击球点间水平距离就越大
故答案为：（1）越大；（2）击球点高度相同时，击球力度越大，落地点与击球点间水平距离就越大．

点评：本题考查了学生分析实验数据的能力，语言表达能力．分析时用控制变量的思想，写结论时，一定要注意必须有前提条件，结论才能成立．