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12.为了给刚刚栽上的树苗浇水,同学们到市场上去购买水桶,结果他们发现了如图所示甲、乙两种水桶,经查看与测量得知,他们是用同种材料制成的,自身质量都是1Kg,容积都是15 L.
(1)从科学的角度分析,选甲(选填“甲”或“乙”)种水桶比较好,选择的理由为甲桶提手处有手柄、受力面积大,在压力一定时,水桶对手的压强小,手提水桶时会比较舒服.
(2)某同学用选中的水桶提水,如果提水时手的受力面积为1×10-3 m2,水桶离开地面的高度为0.2m,那么他提起一满桶水时,手受到的压强是多少帕?(g取10N/Kg)

分析 (1)减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,减小压力来减小压强.
(2)知道水的体积,利用密度公式求水的质量,求出水和桶的总质量,利用重力公式求水和桶的总重;而手受到的压力等于水和桶的总重,又知道受力面积,利用压强公式求手受到的压强.

解答 解:(1)选甲桶比较好.甲桶提手处有手柄、受力面积大,在压力一定时,水桶对手的压强小,手提水桶时会比较舒服;
(2)桶重G=mg=1kg×10N/kg=10N,
桶内水的体积V=15L=15×10-3m3
重GVg=1.0×103kg/m3×15×10-3m3×10N/kg=150N,
手所受到的压力F=G+G=10N+150N=160N,
手所受到的压强:
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{160N}{1×1{0}^{-3}{m}^{2}}$=1.6×105Pa.
答:
(1)甲;甲桶提手处有手柄、受力面积大,在压力一定时,水桶对手的压强小,手提水桶时会比较舒服;
(2)提起一满桶水时,手受到的压强是1.6×105Pa.

点评 本题考查了学生对减小压强的方法及其应用的理解和掌握,同时考查了压强的大小的计算,综合性很强,在计算时要注意统一使用国际制单位.

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(3)移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2.5V,此时电流表示数如图乙所示,其值为0.24A,小灯泡的额定功率为0.6W.
(4)小华在实验过程中,移动变阻器滑片时,小灯泡突然熄灭.经判断,电路故障是小灯泡或电流表被烧坏.查找故障时,在不拆开电路的情况下,他把一根导线接在电流表两端,小灯泡仍不发光,可判断电路故障是小灯泡断路.
(5)还有一组同学没有使用电压表,而是利用两只电流表和一个阻值已知电阻R0,其它元件与前组相同,仍然完成了实验.请在图丙虚线框内画出该组同学实验的电路图,不必写出实验步骤.

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