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20.如图是某智能手机的铭牌,它一次充满电后,最后储存的电能是1.296×104 J,充一次满电手机可连续用10h,则该手机通话状态的放电功率0.36W.

分析 根据公式W=UIt=UQ 计算充满电后储存的电能;处用P=$\frac{W}{t}$计算用电器的电功率.

解答 解:由铭牌可知,一次充满电后,最后储存的电能:
W═UIt1=UQ=3.6V×1000×10-3A×3600s=1.296×104 J
由题可知,手机通话状态的放电功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{1.296×1{0}^{4}J}{10×3600s}$=0.36W.
故答案为:1.296×104;0.36W.

点评 本题考查是电功率的有关计算,知道电池容量的算法.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.阅读短文,回答文后问题.
极端寒冷天气来袭  做好防寒保暖
2012年入冬以来,我国频遭大范围寒潮天气,多地最低气温突破历史记录,部分地区遭受雪灾或冻害.12月27日,全国平均气温是-4.1℃,比常年同期偏低1.2℃,东北、华北平均气温都为近27年同期最低.
自12月寒流入侵以来,乌克兰已冻死83人,其中57人死在大街上;俄罗斯被冻死冻伤的人更多,极寒已造成近200名俄罗斯人死亡.气温极低容易造成输电线路被厚厚覆冰和积雪压垮而断电、自来水结冰致使输水管道被涨裂而停水,给生活带来不便,道路结冰给行车带来很大的危险.
专家认为,低温天气和全球变暖背景下北极海冰面积下降有很大关系.在全球气候变暖背景下,北极海冰融化,2012年9月北极海冰面积下降至1979年有卫星观测记录以来的最低水平.极端严寒天气,无论大人小孩、男女老少,都要注意保暖,穿得保暖点,多加点衣服,才不至于生病!
(1)气温极低造成自来水结冰属于凝固(填物态变化名称),自来水结冰会将输水管道胀裂的原因是水结冰(凝固)时体积增大.
(2)小亮看到这则消息后,便产生疑问:为什么全球气候变暖会导致北极海冰熔化?海冰的熔化特点与冰的熔化特点有没有区别呢?为此,他用纯水、淡盐水、浓盐水分别制得质量均为lkg的①纯冰、②淡盐冰、③浓盐冰,在相同加热条件下测量三者的温度变化,并得到三条温度变化曲线.根据曲线图可知,含盐浓度越低的冰,熔化前升温越快(选填:快/慢),含盐浓度越高的冰,其熔点越低(选填:高/低).
(3)小荣发现保暖内衣种类多,材质也有不同,他找来两件分别用棉和羊毛作为保暖材料的内衣,探究这两件内衣的保温性能.他在两个同样的空瓶中装满温度相同的热水,然后分别用棉质保暖内衣和羊毛保暖内衣包裹一层,定时测量两瓶中水的温度T1和T2,(T1表示用棉质内衣包裹的水温,T2表示用羊毛保暖内衣包裹的水温)实验过程中室温保持不变,记录的实验数据见下表.由表可知:这两件内衣中,材料为棉质(选填:羊毛/棉质)的内衣保温性能性能较差.
时间t/min01020355580110145180
水温T1/℃805643322622202020
水温T2/℃806455503726222020

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.在“探究影响滑轮组机械效率的因素”的实验中,小明用同一滑轮组进行了三次实验,实验数据如表:
序号动滑物重
G/N
物重
G/N
物体上升的
高度h/cm
绳端受到的拉力F/N绳端移动的距离s/cm滑轮组的机械效率η/%
10.51100.63055.6
20.52101.03066.7
30.541030
(1)根据表格中的数据,在图甲种画出滑轮组的绕绳方法.
(2)实验中,沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计,使物体缓缓上升,在测量绳端所受的拉力时,弹簧测力计应匀速上升(选填“保持静止”或“匀速上升”).
(3)第三次试验时,测力计示数如图乙所示,此时绳端受到的拉力为1.8N,拉力做的功为0.54J,滑轮组的机械效率为74.1%.
(4)根据表格中的数据分析可知:随着物重的增大,额外功变大(选填“变小”、“不变”或“变大”),原因是摩擦力增大,克服摩擦做功更多.
(5)根据表中数据,小明得出“钩码重力越大,滑轮组的机械效率越高”的结论,老师说这个结论不全面,还需要补充同一滑轮组这个条件.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.去年我国西南地区遭遇严重干旱,为减缓旱情某部空军出动飞机在云层中播撒干冰(固体二氧化碳)实施人工降雨,靠干冰的升华吸收大量的热,使空中的水蒸气液化成小水滴或凝华成小冰晶,其中冰晶在下落过程中熔化成水,从而形成降雨(以上四空填物态变化名称).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.回答下列问题:
(1)如图1所示,电能表的示数为6852.5kW•h.
(2)如图2所示的电阻箱的示数是2015Ω.
(3)如图3所示,使用试电笔的正确方法是图甲.(选填“甲”或“乙”)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.小华同学利用如图所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验:
(1)如图甲组装实验装置时,石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置放置非常重要.实验时,应当先调整固定铁圈的位置(选填“铁圈”或“铁夹”);
(2)实验时,小雯向图乙烧杯中倒入热水而不用冷水,这种做法的优点是节约实验时间.
(3)当水温升到88℃时,每隔lmin读一次温度计的示数,直到水沸腾3min后停止读数,数据记录如表,根据表格中的数据,在图丙的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象;
时间/min012345678
温度/℃889092949698989898
分析上表记录的实验数据,可知水沸腾时的温度为98℃,气泡情况如图乙中B所示.
(4)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应停止加热,观察水是否继续沸腾.
(5)某两组同学虽然选用的实验装置相同,且同时开始实验,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图象如图丁所示,得到a、b两种不同图象的原因是水量不同.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.冰糖葫芦(如图所示)的制作方法是:将洗净的山楂穿在竹签上,然后将一定量的白糖放入锅中加热,待白糖熔化(填物态变化名称)为糖浆后,将山楂蘸上糖浆,等山楂上的糖浆放出(选填“吸收”或“放出”)热量变成固态,令人垂涎欲滴的冰糖葫芦就做好了.冰糖葫芦看上去红彤彤的,是因为在太阳光的照射下只反射(选填,反射/吸收)红光,雨后的彩虹色彩绚丽,它属于光的折射现象.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

9.小华一家驾车外出旅游,经过某段路时,小华发现一标示牌,如图所示:
(1)若小华爸爸驾车通过这段路程用了30min,则车的速度为多少km/h?是否超速?
(2)如果按指示牌的要求,试计算从标示牌到熊家塚至少需要几分钟?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.小丽同学站在平面镜前理了理自己的头发.当她远离平面镜时,.她在平面镜中的像不变(选填“变大”“变小”或“不变”),当她离平面镜1m时,她的像与她相距2m.

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