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19.小华和小国两位同学利用图甲所示装置对试管里的冰进行加热,并且每隔相同的时间记录一次温度计的示数,同时观察物质的状态.图乙和图丙是他们根据记录的实验数据分别绘制的温度-时间的关系图象,根据图象可知:

(1)冰属于晶体(填“晶体”或“非晶体”);
(2)在图象中BC阶段物质处于固液共存(填“固体”“液体”或“固液共存”)状态;
(3)通过观察两位同学绘制的温度--时间的关系图象,你认为图丙(填“乙”或“丙”)的CD段数据有问题,你这样判断的依据是冰与水的比热容不同,升温快慢不同
(4)通过对数据和图象的观察,冰熔化时的特点是温度保持不变.第20分钟时,处于液(填“固”“液”或“固液共存”)态.
(5)通过对数据和图象的观察,熔化时冰的温度都相同,10分钟时冰的内能小于(填“大于”“小于”或“等于”)15分钟时冰的内能.

分析 (1)掌握晶体在熔化过程中的特点:吸热但温度保持不变.
(2)知道晶体在熔化前为固态;熔化过程为固液共存态;熔化完后为液态.
(3)根据吸热公式Q=cm△t,水的比热容大于冰的比热容,在质量一定时,升高相同的温度,水吸收的热量大于冰吸收的热量,加热时间应更长一些.
(4)根据图象分析冰熔化的特点;根据熔化过程是否完成判定存在的状态;
(5)物体吸收热量,内能变大.

解答 解:
(1)由图象知,冰在熔化过程中温度保持不变,所以冰是晶体;
(2)由图象知,BC段为熔化过程,处于固液共存态.熔化过程中要不断吸热,但温度不变;
(3)观察图象可知,AB段是冰的升温过程,CD段是水的升温过程,AB段升高的温度与CD段升高的温度都是10℃,根据吸热公式Q=cm△t,水的比热容大于冰的比热容,质量一定的冰和水升高相同的温度时,水吸收的热量大于冰吸收的热量,加热时间应更长,所以图丙的CD数据有问题.
(4)通过对数据和图象的观察,冰在熔化的过程中,吸收热量,但温度不变;第20分钟时,熔化已结束,处于液态.
(5)冰熔化时会吸收热量,温度不变,所以10分钟时冰的内能小于15分钟时冰的内能.
故答案为:(1)晶体; (2)固液共存;(3)丙,冰与水的比热容不同,升温快慢不同;(4)温度保持不变;液;(5)小于.

点评 此题考查了对冰的熔化图象的分析,要掌握晶体熔化过程中的特点;晶体与非晶体最大的区别就是看是否有一定的熔点,从图象上分辨,最大的不同就是晶体有一段时间只吸热而温度不变,我们应该学会区分.

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