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    10．用撬棍撬起一重500N的石头，已知动力臂长1m，阻力臂长0.2m，撬起这块石头至少用100N的力．

    分析 根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2即可计算出撬起石头的力．

    解答 解：石头压在撬棍上的力是阻力，大小等于石头的重力，
    根据F1L1=F2L2，
    F×1m=500N×0.2m，
    所以F=100N．
    故答案为：100．

    点评 本题考查学生对杠杆平衡条件的理解和灵活运用，属于基础题．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．如图所示，在测细铜丝直径实验时，要把细铜丝在铅笔上紧密排绕32圈，然后用测出这个线圈总长度5.00cm，则铜丝直径d=0.16cm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．小明在“测定小灯泡的电阻”实验中，设计了如同图1所示电路图．
    （1）请用笔画线代替导线，按照图1电路图将图2中实物电路连接完整；
    （2）他闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数．接下来应进行的操作是C
      A．更换小灯泡 B．检查电路是否断路 C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
    （3）按正确的操作测得的数据，计算出三次小灯泡的阻值不相等，其原因是灯丝电阻受温度的影响．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．小明通过实验来测定一石块密度，取了一小块石头的样品进行了如下操作：

    （1）调节天平横梁平衡时，发现指针在分度标尺上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向左（选填“左”或“右”）调节．用调节好的天平测样石的质量，所用的砝码和游码的位置如图乙所示，则样石质量为52g．
    （2）在用量筒测样石体积时小明采用了如下的步骤：
    ①在量筒中注入适量的水，读出此时水面所对应的示数V1；
    ②把样石浸没在盛有适量水的量筒中，读出此时水面所对应的示数V2．
    在上述操作过程中怎样把握注入量筒内水的多少，才是“适量”的？
    ①倒入水的量不能过少，应能够浸没被测量的物体；
    ②倒入水的量不能过多，应放入物体后不超过量筒的量程．
    用量筒测出样石的体积如图丙，其体积为20cm3，石块的密度为2.6g/cm3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．在一次物理兴趣小组的活动中，小明选择了用天平（附砝码）、量筒 （250mL 5mL）、细线和水，来测一枚质量为10g左右的金戒指密度，检验它是不是黄金（黄金的密度是19.3X 103kg/m3）．下面是小明同学设计的主要实验步骤：
    A、用天平称出戒指的质量m；
    B．在量筒中倒入适当的水，测出水的体积V1；
    C．用细线将戒指拴好轻轻放入量筒内水中，测出水和戒指的总体积V2
    D．计算戒指的密度，并与黄金的密度进行比较．
    （1）小明是根据ρ=$\frac{m}{{V}_{2}-{V}_{1}}$ 计算出戒指的密度（用上面所测物理量的字母表示）．
    （2）小明的方案（选填“可行”，或“不可行”），理由是：不可行，体积测量误差较大
    （3）李老师为同学们提供如下器材：天平（附砝码）、弹簧测力计（分度值为0.2N量程为0-5N）、压强计、量筒（250mL.5mL）、溢水杯、烧杯、刻度尺、细线、水、酒精、盐水、小金属块．你可以从以上器材中选择你需要的一组，并针对你所选择的器材提出相对应的另一个探究课题．
    选择器材：压强计、刻度尺、水．
    探究的课题：探究液体压强大小与液体深度的关系（其它答案合理均可）．．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．如图所示，小明用托盘天平和量筒测量小石块的密度．
    （1）小明将天平放在水平台面上，如图甲所示，他应先将游码移到标尺左端零刻度线处，再调节平衡螺母，使天平平衡；
    （2）天平平衡后，他先用天平测量矿石的质量，示数如图乙所示，则矿石的质量为52g，然后他用量筒测量矿石的体积，示数如图丙所示，由此可得矿石的密度为2.6×103kg/m3．

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    2．某同学利用实验室的器材测量一未知电阻R1，但实验室的电压表坏了，实验员就给多他一个开关和一个已知电阻R2，告诉他一个开关控制一个电阻可以测得未知电阻的阻值．于是该同学就根据已有器材连接如图1所示实物图．
    （1）实验员告诉他有一根导线连接错了，请在错误的导线上打“X”，再用笔画代替导线改正．
    （2）将连接好的实物图在图2框中画出它的电路图．
    （3）以下是该同学的实验步骤，请将空格处补充完整．
    ①闭合S2、断开S1，记录通过R2的电流I2．
    ②同时闭合S1、S2，记录电路中总电流I．
    ③请用测量值I和I2，已知电阻R2来表示R1=$\frac{{I}_{2}{R}_{2}}{I-{I}_{2}}$．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．一个电水壶工作电路如图所示，其中S是温控开关，R1是电热管，R2为定值电阻，阻值为385Ω，当电水壶处于加热状态时，水被迅速加热，达到预定温度时，S自动切换到另一处，处于保温状态．请解答以下问题：
    （1）A，B是两种不同颜色的灯，红色表示加热，黄色表示保温，请你分析A灯为红色．
    （2）若电水壶加热管的功率为880W，热效率为96%，壶中有1kg水，初温27℃，把这些水加热到97℃，需要消耗多少电能？[c水=4.2×103J/（kg•℃）]
    （3）若在保温状态时，通电5min加热管产生的热量是多少？（不计指示灯电阻及温度对电阻值的影响）

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    7．QQ是一软流行的互联网即时通讯（聊天）工具，深受网友们的喜爱．从“QQ2004II betal”版本开始，QQ推出了“在线时长”新功能--用户通过累积在线时长可以获得更高等级和享受更多服务．
    （1）用户登录QQ后，将鼠标移至QQ主面板自己的头像上，即可查看自己的已在线时长和距下次升级所需要的时间．如图，是某网友某次刚登录QQ时，其QQ界面的电脑屏幕抓图（部分）．若他使用的电脑平均功率是200W，则他升到下一等级大约还要消耗多少电能？
    （2）据QQ官方宜布的数字，QQ注册用户现在已达2.4亿，按每个QQ用户平均每100小时升一级计算，则所有QQ 注册用户每升一级共约消耗多少电能？（设定每个QQ用户使用一台电脑，每台电脑平均功率仍以200W计）
    （3）自QQ中加入等级规则后，为更快升级而在线挂QQ的人数直线飙升一一平均同时在线达1000万左右．许多网友不论自己身在何处、是否使用电脑，也整日开机让QQ在线，以取得更多的在线时长，很多上班族也坦言自己下班从不关电脑．请根据以上计算结果，从能源和社会发展的角度，谈谈你对此现象的看法．

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