【题目】用压强计探究影响液体内部压强的因素.
(1)压强计是通过来显示压强大小的.
(2)小明用图甲装置探究液体内部压强与方向的关系,正确操作得到结论,支持该结论的实验现象是 .
(3)小明利用图乙烧杯中液体A、液体B和压强计探究液体密度对液体压强的影响,则两液体的密度(选填“相同”或“不同”),金属盒在液面下的深度(选填“相同”或“不同”).
【答案】
(1)U形管两侧液面的高度差
(2)保持金属盒在水中的深度不变,改变它的方向,U形管两侧液面的高度差不变
(3)不同,相同
【解析】解:(1)由压强计的原理可知,压强计是通过U形管两侧液面的高度差来显示压强大小;
(2)探究液体内部压强与方向的关系,要控制同种液体相同深度,不同方向,故可看到实验现象为:保持金属盒在水中的深度不变,改变它的方向,U形管两侧液面的高度差不变;
(3)探究液体密度对液体压强的影响,必须选择不同密度的液体进行实验,由控制变量法可知,而且必须保持金属盒在液面下的深度相同.
所以答案是:(1)U形管两侧液面的高度差;(2)保持金属盒在水中的深度不变,改变它的方向,U形管两侧液面的高度差不变;(3)不同;相同.
【考点精析】关于本题考查的探究液体压强的特点实验,需要了解液体内部压强的特点:(液体内部压强的产生是因为液体具有重力,同时具有流动性.)液体内部朝各个方向都有压强;液体内部的压强只与液体的密度和液体的深度有关,与液体的质量、体积无关才能得出正确答案.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】为了将重为600N的物体运送到6m高的楼顶上,某工人利用如图所示的滑轮组施加了300N拉力在30s的时间内完成任务.此过程中绳子自由端移动的距离为18m,有股绳子承担物重.请根据题意在图中画出滑轮组绕绳方法 . 如不计摩擦和绳重,动滑轮的重为N;如果绳子能承受的最大拉力为450N,那么该滑轮组最大可吊起N的物体.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中:
(1)实验过程中,弹簧测力计必须沿方向拉着物块A做匀速直线运动.
(2)在甲、乙、丙所示图中,分别用F1=1.4N,F2=2.2N,F3=2.0N的拉力,拉着物块A匀速前进.分析甲、乙两图可得:在接触面粗糙程度相同时,越大,滑动摩擦力越大;分析两图可探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系.
(3)大量实验证明:在接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力大小与压力大小成正比.在丙图中物块A上叠放一块与A相同的物块B,用弹簧测力计拉着物块A,使物块B随A一起匀速前进(如图丁所示).此时弹簧测力计示数为F4 , 则F4=N;此运动过程中,物块B受到的摩擦力为N.
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【题目】在“探究影响浮力大小的因素”实验中,器材有:弹簧测力计一个,实心铜块一块,相同的大烧杯若干,水,某混合液体,细线等.
(1)小华进行了如图所示的实验:步骤A所示弹簧测力计的示数为N;用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度,步骤如图B、C、D、E、F所示,并将数据记录表中:
步骤 | B | C | D | E | F |
弹簧测力计示数/N | 2.6 | 2.5 | 2.1 | 2.1 | 1.8 |
(2)分析两个步骤可知浮力大小跟浸入水中的深度无关.
(3)根据表格数据,求得混合液的密度为kg/m3 .
(4)小华又进行了步骤G(铜块浸入水中的深度与步骤C 中相同),则弹簧测力计示数应(选填“大于”、“小于”或“等于”)2.5N.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲所示,粗糙程度相同的水平地面上放一重为5N,底面积为20cm2的物体A.用水平拉力F作用于A物体,拉力F的大小与时间t的关系和A物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示.物体对水平地面的压强是Pa,由图象可知,物体受到的摩擦力是N,3s~6s内物体受到的合力是N,9s~12s物体做运动,它能继续运动的原因是由于 .
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【题目】下列实验或现象中运用了相同物理知识的是( )
①用吸管吸饮料
②热气球升空
③向悬挂的气球一侧吹气,气球向吹气一侧运动
④飞机起飞机翼受到升力
⑤撤去酒精灯,被封口的易拉罐变瘪了
A.①②
B.④⑤
C.③④
D.②③
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【题目】有三把刻度尺,最小刻度分别是ldm、lcm、lmm。其中最好的刻度尺是
A. 最小刻度是1dm的刻度尺 B. 最小刻度是lcm的刻度尺
C. 最小刻度是1mm的刻度尺 D. 只要准确程度能符合测量要求就是最好的
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