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小明同学用已调好的天平测量一块鹅卵石的质量,当在天平右盘上放置一定的砝码后,发现此时天平虽然不平衡,但通过增减砝码的方法,无法使天平平衡.则此时要想使天平平衡,应采取的操作是


  1. A.
    若横梁左端下沉,应用镊子向右拨动游码
  2. B.
    若横梁右端下沉,应用镊子向右拨动游码
  3. C.
    若横梁左端下沉,应向右旋动平衡螺母
  4. D.
    若横梁右端下沉,应将横梁右端的螺母向右旋动
A
分析:在称量过程中,如果天平不平衡应通过增减砝码或移动游码来使其平衡,不能再调节平衡螺母.
解答:称量过程中,如果通过增减砝码无法使杠杆平衡时,应移动游码来使其平衡,并且要向横梁下沉的对侧来移动.因此,只有选项A符合题意.
故选A.
点评:天平调节时要靠平衡螺母来使其平衡,在称量中则要靠增减砝码或移动游码来实现.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

同学们在实验室里测某种小矿石的密度,选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水,进行了如下的实验操作:
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A.将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积V2
B.把游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上的螺母,使横梁平衡.
C.把天平放在水平桌面上.
D.将小矿石放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡,测出矿石质量m.
E.在量筒中倒入适量的水并记下水的体积V1
(1)正确的实验操作顺序是
 
(只填字母序号).
(2)在调节天平时,发现指针位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向
 
调(选填“左”或“右”).
(3)用调节好的天平称小矿石的质量,天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示;量筒量出小矿石的体积如图丙所示,由此可知,小矿石的密度ρ=
 
kg/m3
(4)小明想测出温水瓶的软木塞的密度,可是软木塞比水轻,如果要采用上述方法测量,对此问题的改进措施是
 

(5)小华提出软木塞还具有吸水性,那么针对这个问题,改进措施是
 

(6)测矿石密度时,由于小英同学不小心把量筒打碎了,但实验室里已没有量筒了,老师就给她增加了一个溢水杯.现请你帮她想办法测出小矿石的密度,写出简要的实验步骤并写出密度的表达式.
 

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

在测定液体密度的实验中:
(1)小明在使用托盘天平时,他将天平放在水平桌面上,游码移至标尺左端“0”刻度线处,发现指针静止时,指在分度盘中央的右侧(如图1所示),则应将平衡螺母向
调节,使横梁平衡.

(2)小明用调好的天平称液体质量,往烧杯中倒入液体,称出烧杯与液体的总质量为70g,把杯中的一部分液体倒入量筒中如图2甲所示,再称烧杯和剩下液体的总质量时,发现加小砝码总不能使天平平衡,这时应移动
游码
游码
使天平平衡,若天平再次平衡时,所用砝码和游码的位置如图2乙所示,则倒入量筒内液体质量为
16
16
g,量筒内液体的体积是
20
20
cm3,液体的密度为
0.8×103
0.8×103
kg/m3
(3)若小刚在用已调好的天平测液体质量时,操作如图3所示,请你指出其中的两条错误.
用手直接拿砝码
用手直接拿砝码
;②
物体放在了天平的右盘,砝码放在了天平的左盘
物体放在了天平的右盘,砝码放在了天平的左盘

(4)以下是某同学测定液体的密度的一些实验步骤:①用天平测出空矿泉水瓶的质量mo;②在矿泉水瓶里装满水,用天平测出它们的总质量m1;③用矿泉水瓶装满液体,用天平测出它们的总质量m2;④用量筒测出矿泉水瓶里所盛液体的体积V;⑤计算液体的密度.这些步骤中可省去的是

A.①B.②C.③D.都不能省去
(5)省去此步骤后,液体密度的表达式为:ρ=
m2-m0
m1-m0
×ρ
m2-m0
m1-m0
×ρ

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

同学们在实验室里测某种小矿石的密度,选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水,进行了如下的实验操作:

A.将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积V2
B.把游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上的螺母,使横梁平衡.
C.把天平放在水平桌面上.
D.将小矿石放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡,测出矿石质量m.
E.在量筒中倒入适量的水并记下水的体积V1
(1)正确的实验操作顺序是______(只填字母序号).
(2)在调节天平时,发现指针位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向______调(选填“左”或“右”).
(3)用调节好的天平称小矿石的质量,天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示;量筒量出小矿石的体积如图丙所示,由此可知,小矿石的密度ρ=______kg/m3
(4)小明想测出温水瓶的软木塞的密度,可是软木塞比水轻,如果要采用上述方法测量,对此问题的改进措施是______.
(5)小华提出软木塞还具有吸水性,那么针对这个问题,改进措施是
______.
(6)测矿石密度时,由于小英同学不小心把量筒打碎了,但实验室里已没有量筒了,老师就给她增加了一个溢水杯.现请你帮她想办法测出小矿石的密度,写出简要的实验步骤并写出密度的表达式.
______

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科目:初中物理 来源:2009-2010学年重庆市西南师大附中九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

同学们在实验室里测某种小矿石的密度,选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水,进行了如下的实验操作:

A.将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积V2
B.把游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上的螺母,使横梁平衡.
C.把天平放在水平桌面上.
D.将小矿石放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡,测出矿石质量m.
E.在量筒中倒入适量的水并记下水的体积V1
(1)正确的实验操作顺序是______(只填字母序号).
(2)在调节天平时,发现指针位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向______调(选填“左”或“右”).
(3)用调节好的天平称小矿石的质量,天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示;量筒量出小矿石的体积如图丙所示,由此可知,小矿石的密度ρ=______kg/m3
(4)小明想测出温水瓶的软木塞的密度,可是软木塞比水轻,如果要采用上述方法测量,对此问题的改进措施是______.
(5)小华提出软木塞还具有吸水性,那么针对这个问题,改进措施是
______.
(6)测矿石密度时,由于小英同学不小心把量筒打碎了,但实验室里已没有量筒了,老师就给她增加了一个溢水杯.现请你帮她想办法测出小矿石的密度,写出简要的实验步骤并写出密度的表达式.
______

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