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小明将正在发声的手机悬挂在广口瓶内,用抽气筒将广口瓶中的空气抽出

(1)抽气一段时间后小明发现听到的手机声音没有明显变化,造成这一现象可能原因是:_____

A.手机声音的响度太大 B.手机声音的频率太高

C.未塞紧瓶塞存在漏气 D.插入广口瓶中导管不足够长

(2)经调整使器件完好后,再次用抽气筒有效地向外抽气过程中,小明发现听到的手机声音的响度_____(填“变大”、“不变”或“变小”).

(3)于是小明用抽气筒不停地向外抽气,经过较长的时间后,小明将_____(填“不能听到”、“还能听到微弱的”)手机声音,由此现象_____(填“可以”、“不可以”)直接得出真空不能传声的结论.

C 变小 还能听到微弱的 不可以 【解析】(1)声音的传播需要介质,抽气一段时间后,小明听到手机的声音没有明显变化,说明广口瓶中的气体没有减少,因此导致这种情况的现象为未塞紧瓶塞存在漏气.故选C; (2)用抽气筒有效地向外抽气过程中,随着瓶内空气逐渐减少,听到的手机声音的音调不变,响度变小. (3)小明用抽气筒不停地向外抽气,经过较长的时间后,小明将还能听到微弱的手机声音,由此现...
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:2018中考物理复习考点必刷题金卷--专题三 物态变化试卷 题型:实验题

如图甲,是“探究某种固体物质熔化时温度变化规律”的实验装置(该物质的沸点为217.9℃).图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图象.

(1)该物质的熔点是__℃.

(2)该物质在AB段的比热容__在CD段的比热容.(选填“大于”“小于”或“等于”)

(3)实验小组的同学发现加热20min后继续加热,被研究物质的温度却不再升高,这是因为_____.

80 小于 烧杯中的水达到沸点,吸热沸腾,温度不在升高 【解析】试题分析:(1)由图知,该物质在熔化过程中,温度保持80℃不变,所以该物质为晶体.并且熔点为80℃;(2)由图象可知,在相同的时间内,该物质在AB段的升温比CD段快,由Q=cm△t可知,物质在AB段的比热容小于CD比热容;(3)液体沸腾的特点:不断吸收热量,温度保持不变,因此加热20min后,被研究物质的温度不再升高,这是因为此...

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科目:初中物理 来源:安徽省亳州市涡阳县2017-2018学年八年级上学期期末教学质量检测物理试卷 题型:填空题

完成下列单位之间的换算:

(1)0.026m=_____nm,

(2)1800s=_____h,

(3)360cm3=_____m3=_____L.

2.6×107 0.5 3.6×10﹣4 0.36 【解析】(1)0.026mnm ,(2)1800s180h,(3)360cm3m3 m3L.

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科目:初中物理 来源:广东省广州市(珠江中学)2018届九年级上学期期中考试物理试卷 题型:单选题

《示例》某柴油机工作的效率是.意义:该柴油机可以把的化学能转化为机械能.则下列说法正确的是( )

A. 某电动机工作的效率是 意义:该电动机可以把的机械能转化为电能

B. 某锂电池充电的效率是 意义:该锂电池充电时可以把的机械能转化为电能

C. 某柴油机工作的效率是 意义:该柴油机可以把的机械能转化为内能

D. 某电热水器工作的效率是 意义:该电热水器可以把的机械能转化为内能

D 【解析】A.某电动机工作的效率是 意义:该电动机可以把的电能转化为机械能,故A错误. B.某锂电池充电的效率是 意义:该锂电池充电时可以把的电能转化为化学能,故B错误. C.某柴油机工作的效率是 意义:该柴油机可以把的化学能转化为机械能,故C错误. D.某电热水器工作的效率是 意义:该电热水器可以把的电能转化为水的内能。 所以D选项是正确的。

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科目:初中物理 来源:江苏省南京市、金陵汇文、金陵河西2017-2018学年八年级上学期期中考试物理试卷 题型:实验题

如图所示,将茶色玻璃板作为平面镜竖直放置在一张方格纸上,并准备了两个相同的棋子、刻度尺、铅笔等,用来探究棋子在平面镜中成像的特点.

)实验操作要解决两个问题:

①如何确定__________的位置.

②如何比较____________的大小关系.

)为了研究像和物到镜面的距离的关系,应多次改变__________,重复实验.

)为了研究平面镜所成的是实像还是虚像,小明把光屏放在像的位置,他_______(选填“能”或“不能”)在光屏上看到像,由此说明平面镜成的是__________像.

)如果无论怎样移动物体都无法与的像重合,可能是因为________________.

像 像与物 棋子到玻璃板的距离 不能 虚 玻璃板没有垂直于桌面放置 【解析】(1)①用玻璃板代替平面镜,在玻璃板前面既能看到A的像,又能看到玻璃板后面的棋子B,便于确定像的位置。②移动B棋子,直到与A棋子的像完全重合为止。重合说明像和物的大小相等,这就是通过比较像与物的大小来判断像的性质。(2)一次实验不具备代表性,所以应棋子A到玻璃板的距离,重复上面的实验。 (3) 为了研究平面镜所...

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科目:初中物理 来源:江苏省南京市、金陵汇文、金陵河西2017-2018学年八年级上学期期中考试物理试卷 题型:实验题

某兴趣小组在空易拉罐底部中央戳个小圆孔,将顶部剪去后,蒙上塑料薄膜,制作成简易针孔照相机,如图()所示.

)将其水平放置,在左侧固定一只与小孔等高的小灯泡,灯泡发光时,可在塑料薄膜上看到灯丝______(选填“倒立”或“正立”)的像.若水平向左移动易拉罐,像的大小将会______(选填“变大”、“变小”或“不变”).

)若将易拉罐做成可左右伸缩的结构,如图()所示,保持圆孔到灯泡距离不变,将薄膜所在处向小孔右方拉伸.拉伸过程中,塑料薄膜上所成的像将__________(选填“变大”、“变小”或“不变”);若只将圆孔改为三角形小孔,则像的形状__________(选填“改变”或“不变”).

倒立 变大 变大 不变 【解析】(1)灯泡发出的光经过小孔后照到孔后面的塑料薄膜上形成的像,是由实际光线汇聚而成的;灯丝上部的光线经小孔后照到下部,下部的光线照在上部,因此像是倒立的;因此物体经小孔成像,成的是倒立的实像;所以:灯泡发光时,可在塑料薄膜上看到灯丝倒立的实像;孔到塑料薄膜(光屏)的位置不变,若水平向左移动易拉罐,灯(物)与孔的距离变小,像将会变大; (2)保持圆孔到灯泡距离不变...

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科目:初中物理 来源:江苏省南京市、金陵汇文、金陵河西2017-2018学年八年级上学期期中考试物理试卷 题型:填空题

如图所示为同一示波器显示的几种声波的波形图,其中音调最低的是________,响度最小的是________,音色与其它不同的是________.

丙 丁 乙 【解析】从图中可以看出,相同时间内,丙图振动的次数最小,频率最小,所以丙的音调最低; 甲、乙、丙振动的幅度相同,只有丁振动的幅度小,所以响度最小; 甲、丙、丁波形相同,故音色相同,乙波形的形状与甲、丙、丁不同,说明乙与它们的音色不同.

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科目:初中物理 来源:陕西师范大学附属中学2017-2018学年度第一学期九年级期末考试物理试卷 题型:实验题

小明利用如图所示的实验器材“测定小灯泡的额定功率”,已知电源电压恒为6V,小灯泡正常工作时的电压为2.5V,电阻约为10Ω,滑动变阻器的规格为“20Ω 2A”。

(1)请用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整___________ .

(2)正确连接电路后,用开关试触,发现灯泡不亮,电压表瞬间满偏,电流表指针几乎不动,则电路的故障可能是__________.(电路只有一处故障),排除故障后,移动滑片使小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为__________W.

(3)小华在进行实验数据处理时,算出了小灯泡的平均功率(如下表),你认为这样处理数据是__________(合理/不合理)的。

(4)下列描述小灯泡功率P随滑动变阻器阻值R变化情况的图像中,正确的是__________.

(5)完成上述实验后,小华向老师要了一个已知阻值为R0的电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图丙所示的电路,也测出了灯泡的额定功率。请完成下列实验步骤:

①闭合开关S1,将S2拨到触点__________ (填“1”或“2”),移动滑片,使电压表的示数为__________V;

②再将开关S2拨到触点__________ (填“1”或“2”,保持滑片的位置不动,读出电压表的示数U;

③灯泡额定功率的表达式为P额=__________ (用已知量和测量量表示)。

见解析所示 小灯泡断路 0.75 不合理 B 2 2.5 1 2.5V(U-2.5V)/R0 【解析】1)由小灯泡额定电压为“2.5V”,可选电压表的量程为“0?3V”,滑动变阻器要一上一下连接,小灯泡的右接线柱与滑动变阻器的上接线柱连接,如下图所示: (2)电压表并联在灯的两端有示数,而灯不亮,说明小灯泡的两接线柱接触不良或小灯泡与灯座接触不良,即小灯泡断路;电流表量程是0.6A,最...

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科目:初中物理 来源:江苏扬州市仪征市2017-2018学年第一学期八年级物理期末测试卷 题型:实验题

课堂上在“测量纸锥下落的速度”实验中,首先我们剪下两个等大的圆纸片,其中一个圆纸片裁去的扇形圆心角比另一个大,再将它们粘贴成两个锥角不等的纸锥。

要测定纸锥下落的速度,可根据原理___________。

在测量过程中,发现__________填“路程”或“时间”较难准确测出,于是我们可采用增加__________或换用锥角较_________的纸锥进行测量。

时间 纸锥下落的高度 大 【解析】解答:(1)要测定纸锥下落的速度,可根据原理 , (2)纸锥下落快,下落的时间较难测量,必须增加纸锥下落的高度和锥角,以增大下落时间,便于时间的测量,为减小误差,还要多测几次,取平均值;

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