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3.在某次活动中,一辆校车与所载学生的总质量为9000kg,在一段平直路面匀速行驶,车轮与地面的接触总面积为0.15cm2,求此时(g=10N/kg)
(1)校车对地面的压力.
(2)校车对地面的压强.

分析 (1)校车对水平面上的压力和自身的重力相等,根据G=mg求出物体的重力大小;
(2)已知压力和受力面积,根据压强公式求出对水平路面的压强.

解答 解:(1)校车对水平路面的压力:
F=G=mg=9000kg×10N/kg=90000N=9×104N,
(2)校车对水平路面的压强:
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{9×1{0}^{4}N}{0.15{m}^{2}}$=6×105Pa;
答:(1)校车对地面的压力为9×104N.
(2)校车对地面的压强为6×105Pa.

点评 本题考查了压强的大小计算,关键是知道水平面上物体的压力和自身的重力相等.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.在一节物理校本研究课中,小明同学与小芳同学要比较甲、乙两种液体的比热容大小.他们准备了两只相同的烧杯,分别装了初温和质量相同的甲、乙液体.
(1)在设计实验方案时,加热方式选择下列的B(填字母代号)更科学.
A.用两只相同的酒精灯分别给装甲、乙液体的烧杯加热
B.用两只功率相同的电热器分别浸没在甲、乙液体中加热
(2)在两种液体都不沸腾的前提下,小明认为要把甲、乙两种液体加热到相同的温度然后进行比较;小芳认为要加热相同的时间然后进行比较.你认为方法可行的是两人都可行(选填“仅小明可行”、“仅小芳可行”、“两人都可行”).
(3)本次实验采用的科学方法是A(填“下列选项的标号”);
A.控制变量法      B.理想实验        C.比值定义法     D.类比法
加热时间/min02468
温度/℃2022242628
2021222324
(4)下表是某次实验记录的数据,分析表格数据可知:乙(选填“甲”或“乙”)液体的吸热能力更强.

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15.水平地面上有一个重为4000N的箱子,箱子的底面积为2m2,现用起重机把箱子吊到3m高的位置,所用时间为10s,起重臂下的钢丝绳是绕在一个动滑轮上的,如图所示,钢丝绳的拉力为2500N,试求:
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12.贝贝根据表一、表二提供的物质的比热容和密度,得出以下四个结论,其中正确的是(  )
表一:几种常见物质的比热容
物质比热容/J/(kg•℃)物质比热容/J/(kg•℃)
4.2×1032.1×103
酒精2.4×1030.88×103
水银0.14×1030.39×103
表二:几种常见物质的密度(常温常压下)
物质密度/kg/m3物质密度/kg/m3
纯水1.0×1030.9×103
酒精0.8×1032.7×103
水银13.6×1038.9×103
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B.质量相等的水和酒精,吸收相等的热量后,温度的变化一定相等
C.体积相等的铝块和铜块升高相同的温度,铜块吸收的热量少
D.体积相等的铝块和冰块,铝块质量是冰块的3倍

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13.下列现象可以用光的折射知识解释的是(  )
A.站在岸边的人看到水中的“鱼”B.站在路边看到高楼的玻璃“刺眼”
C.路灯下人在地面上的“影子”D.在平面镜前看到镜中的“自己”

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