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【题目】在图中a、b、c、d四个圆圈中有三个相同的灯泡,一只电流表,闭合开关S后,三个灯泡正常发光,电流表示数正常,则(  )

A. a、b、c为灯泡,d为电流表 B. a、b、d为灯炮,c为电流表

C. a、c、d为灯泡,b为电流表 D. b、c、d为灯泡,a为电流表

【答案】C

【解析】

A. a、b、c为灯泡,d为电流表,则灯泡c会被电流表短路,不是并联,故不可能都正常发光,故A错误;B. a、b、d为灯炮,c为电流表,则灯泡d会被电流表短路,不可能三个灯泡都正常发光,故B错误;C. a、c、d为灯泡,b为电流表,则三个灯泡并联,都正常发光,电流表测c、d的电流,故C正确;D. b、c、d为灯泡,a为电流表,则会形成电源短路,三灯都不亮,故D错误。故选C.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某物理兴趣小组设计了一个用电压表的示数变化反映环境温度变化的电路。其电路原理图如图(a)所示。其中,电源两端电压U=4V.电压表的量程为0~3V,R0=300Ω,R1是热敏电阻,其电阻随环境温度变化的关系如图(b)所示。闭合开关S后。求:

(1)R0在电路中起什么作用;

(2)当环境温度为40℃时,电压表的示数是多少;

(3)电压表两端电压不能超过其最大测量值,则此电路所允许的最高环境温度是多少。

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【题目】如图所示,R10~20Ω的滑动变阻器,闭合开关S后,电压表示数为6V,电流表A1的示数是1.5A,电流表A2的示数是0.5A,求:

⑴R2的阻值和变阻器R1接入电路的电阻?

电流表A1的量程是0~3A,电流表A2的量程是0~0.6A,为使电表不损坏,滑动变阻器接入电路的电阻值至少要多大?

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】“探究并联电路电流特点”实验中,小赵同学设计如图1所示的实验电路并进行实验.

(1)在连接电路时,开关应处于 ______ 状态.

(2)小赵先将电流表接在L1支路上,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,则故障可能是 ______

(3)排除故障后,他测出L1、L2支路和干路上的电流分别是I1、I2和I,电流表示数如图2甲、乙、丙所示,可读出:I1= ______ A,I2= ______ A,I= ______ A.根据测量结果,在误差允许范围内,你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是: ______

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在学习运动和力的关系时,我们曾追随着物理学家的足迹,设计过这样的斜面实验:

1)如图所示,实验时每次都必须让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是因为小车在水平面运动时,竖直方向的______力等于______力,相当于小车只受水平方向向上的摩擦力。

2)每次都让小车从同一斜面的同一位置由静止开始自由滑下,是为了使小车到达水平面运动时的______

3)分析图中水平面的粗糙程度,并观察比较小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越______,小车运动的距离越______

4)进一步推力可知,若水平面绝对光滑(小车不受任何阻力),则小车会在水平面上做______运动

5)此实验中采用了____________方法。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙三位同学在做用电流表测电流的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处.当闭合开关试触时,发现电表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况.请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上.

甲同学的问题:

乙同学的问题:

丙同学的问题:

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的实验现象所揭示的原理或规律与所对应的应用不正确的是

A B C D

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【题目】两台汽油机,甲的效率为,乙的效率为,这两个数据都表明

A. 甲机比乙机做的功多

B. 甲机比乙机的功率大

C. 甲机比乙机消耗的汽油少

D. 甲机用来做有用功的能量与完全燃烧所放出的能量的比值比乙机的大

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】质量和初温相同的甲乙两种液体,经同一加热器加热相同的时间后甲的温度大于乙的温度,则甲液体的比热容 乙液体的比热容(填大于等于小于).如果乙液体的质量为1kg,初温为20℃,加热一段时间后温度升高到50℃,吸收的热量为1.26×105J,则乙液体的比热容为 J/kg℃).

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