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在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中,小黄同学提出了以下猜想:

A、滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关

B、滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关

C、滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关

小黄同学进行了如下图的甲、乙、丙三个实验探究过程:

(1)在实验中,小黄应该沿 ____ 方向用弹簧测力计拉着物体做______ 运动;

(2)对比图中______两个探究过程,可以验证猜想C,得出结论:______ 相同时,_____ 越大,滑动摩擦力越大。

(3)在甲探究过程中,小黄正确操作,拉动物体时,测力计示数是2N,此时摩擦力为_____ N,若拉力增大到20N,摩擦力为_____N。

水平 匀速直线 甲丙 接触面粗糙程度 压力 2 2 【解析】 (1)小黄用弹簧测力计水平拉动物体时,弹簧测力计显示拉力大小,要使摩擦力等于拉力,物体要进行匀速直线运动。(2)分析图中实验情景可知,甲、丙实验说明接触面粗糙程度一定时,探究摩擦力大小跟压力大小的关系。验证猜想C.由图可知,丙图弹簧测力计的示数大于甲图弹簧测力计的示数,故可得出:接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。(3...
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年度八年级物理下第九章第一节《液体压强》同步练习 题型:单选题

关于压力和压强,下列说法正确的是(  )

A. 物体的重力越大,对接触面的压强就一定越大

B. 刀刃磨得很锋利,是为了增大压力

C. 大气压强随着海拔高度的增加而增大

D. 水坝建成上窄下宽的形状,是由于水对坝体的压强随深度的增加而增大

D 【解析】试题分析:根据p=可知,压强大小的影响因素是压力和受力面积;压力的大小等于重力大小是有条件的,重力大,压力不一定大,同时不知道受力面积的大小,所以不能比较压强的大小,故A错误;刀刃磨得很锋利,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故B错误;大气压强随着海拔高度的增加而减小,故C错误;液体的压强随深度的增加而增大,水坝建成上窄下宽的形状可承受更大的压强,故D正确;故应选D。 ...

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科目:初中物理 来源:米脂三中八年级物理第四章声现象单元测试卷和答案 题型:填空题

星期天,小明要试试自己制作的二弦琴的发声效果,需要调整琴弦的松紧程度,他这样做的目的是改变琴声的_________(填“响度”或“音调”)。

音调 【解析】答:调整琴弦的松紧程度,可以改变琴弦振动的快慢,因此这样可以改变音调的高低。

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科目:初中物理 来源:米脂三中八年级物理第四章声现象单元测试卷和答案 题型:单选题

关于声的知识,下列说法错误的是(  )

A. 声音借助介质以波的形式传播

B. 利用超声波清洗钟表,说明声波可以传递信息

C. “高声大叫”中的“高”实际是指响度大

D. 在城市道路旁设置隔声板,是为了在传播过程中减弱噪声

B 【解析】A、声音在介质中传播是以声波的形式传播.此选项说法正确,不合题意. B、利用超声波清洗钟表,说明声音可以传递能量.该选项说法错误,符合题意. C、“高声大叫”中的“高”实际是指响度大,该选项说法正确,不符合题意. D、在城市道路旁设置隔声板,可以在传播过程中减弱噪声;此选项说法正确,不合题意. 故选B.

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科目:初中物理 来源:米脂三中八年级物理第四章声现象单元测试卷和答案 题型:单选题

在汶川地震救援中,采用了音频生命探测仪(如图所示),它的多个探头同时接触废墟,收集废墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等,探测仪将音频信号放大,救援人员就可以发现幸存者。下列相关说法中错误的是( )

A. 探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声

B. 幸存者发出的声音与外界噪声的音调、音色不同

C. 幸存者能听见探测仪发出的超声波

D. 白天噪声较大,探测仪更适合在安静的夜晚使用

C 【解析】 试题分析: 声音的传播需要介质, 探测仪之所以能收集声音信号是利用了固体可以传声,选项A正确;音色由发声体自身结构、材料等决定,音调指声音的高低,它与发声体的频率有关,幸存者发出的声音与外界噪声的音色不同,音调也不一定相同,选项B正确;耳的听觉频率范围在20Hz~20000Hz之间的声波:超声波:频率高于20000Hz的声波;次声波:频率低于20Hz的声波。所以幸存者不能...

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科目:初中物理 来源:吉林省2017-2018学年八年级下学期第一次月考物理试卷 题型:作图题

如图所示,物块在粗糙水平面上向右运动,请画出物块受摩擦力的示意图____。

见解析 【解析】试题分析:过物体与地面的接触点沿水平向左的方向画一条带箭头的线段,并用f表示;如图所示:

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科目:初中物理 来源:吉林省2017-2018学年八年级下学期第一次月考物理试卷 题型:填空题

鸡蛋与石头相碰,石头同时也会给鸡蛋一个力,这说明______________.鸡蛋与石头碰在一起后,往往鸡蛋破碎了,石头却完好无损,这时鸡蛋对石头的力______(填“大于”“等于”或“小于”)石头对鸡蛋的力.

力的作用是相互的 等于 【解析】解答:鸡蛋碰石头时,对石头有力的作用,同时石头给鸡蛋一个反作用力,说明力的作用是相互的,这两个力大小相等、方向相反,作用在一条直线上,所以它们的大小相等。

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科目:初中物理 来源:重庆市毕业暨高中招生考试模拟物理试卷 题型:实验题

在“测定小灯泡功率”的实验中,被测小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω。

(1)在检查仪器时,发现电流表指针如图所示,则应对电流表进行__________

(2)图是未连接好的电路,请在图上用笔画线代替导线连接好电路(要求滑片向右滑动灯变亮)。

(3)小张检查电路连接无误后,闭合开关,发现小灯泡不亮,立即举手要求老师更换灯泡。这种做法__________(选填“妥当”或“不妥当”)。经同组成员提示还发现电压表、电流表都有示数。则灯泡不亮的原因可能是__________解决问题后,小张继续实验,闭合开关,调节滑动变阻器滑片到某一位置,电压表的示数如图所示,为测小灯泡的额定功率,应将滑片变阻器滑片向__________(选填“A”或“B”)端滑动直至电压表示数为2.5V,记下此时电流表的示数,即可测出。

(4)实验中著不慎将电压表和电流表互换了位置,则小灯泡将__________(选填“不亮”“较亮”“正常发光”或“特别亮乃至烧毁”)。

(5)测量结束后,应先断开开关,拆除__________两端的导线,再拆除其他导4线,最后整理好器材。

(6)小张获知了两个额定电压为220V的白炽灯L1和L2的电压U与电流Ⅰ的关系曲线,如图所示,由此可知,L2的额定功率约为__________W;如果将L1和L2串联后接在220V的电源上。则此时L2的实际功率约为__________W。

指针调零(机械调零) 不妥当 滑动变阻器接入阻值太大,致使小灯泡实际功率太小 B 不亮 电源 99 17.5 【解析】 (1)由图1所示电流表可知,电流表指针没有指在零刻度线上,在使用该电流表之前应对电流表进行调零,使指针指在零刻度线上。(2)灯泡额定电压是2.5V,电压表应选0?3V量程,灯泡正常发光时电流约为I==0.25A,电流表应选0?0.6A量程,灯泡与电流表串联接入电路,电压表与...

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科目:初中物理 来源:甘肃省2017-2018学年八年级物理学月考模拟(7、8章)试卷 题型:单选题

下列关于弹簧测力计使用的说法,错误的是(  )

A. 每个弹簧测力计都有一个测量范围,被测力应小于这个范围

B. 使用前必须先对弹簧测力计校零

C. 弹簧测力计只能竖直放置,测竖直方向的力

D. 弹簧测力计可以测不同方向的力

C 【解析】A. 弹簧测力计都有自己的测量范围,被测力大于这个范围就可能会损坏弹簧测力计,小于这个范围弹簧测力计测不出,所以A是正确的;B. 每次使用弹簧测力计是都要观察指针是否指在零点,不在零点的就要校零,所以B是错误的;C. 弹簧测力计的原理是:在弹性限度内,弹簧的伸长与所受拉力成正比。弹簧测力计的可以测量竖直方向上的力,但需要竖直放置;也可以测水平方向上的力,但需要水平放置;也可以测倾...

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