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(1)如图甲所示,向自行车转轴处加润滑油,是
减小
减小
(选填“增大”或“减小”)摩擦.
(2)如图乙所示,运动着的自行车停下来,需要进行刹车.刹车采取的是
增大压力
增大压力
的方法来
增大
增大
(选填“增大”或“减小”)摩擦,此时刹皮与轮毂间的摩擦是
有利
有利
(选填“有害”或“有利”)的.
分析:摩擦力大小的影响因素:压力大小、接触面的粗糙程度,可从这两方面考虑影响摩擦的具体方法.摩擦分有害摩擦和有益摩擦,有害摩擦要尽量减小,而有益摩擦则要适当增大.
解答:解:(1)向自行车转轴处加润滑油,可以使接触面形成一层油膜,使接触面分离,从而减小摩擦;
(2)刹车时,要给刹皮与轮毂间施加一定的压力,这是采取增大压力的方法来增大摩擦.此时此时刹皮与轮毂间的摩擦是可以使车尽快停下,属有利摩擦.
故答案为:(1)减小;(2)增大压力;增大;有利.
点评:增大和减小摩擦的实例在自行车中都有体现,要求我们多观察、多积累,能将具体的应用与相应的知识相联系.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

24、按照题目要求作图
(1)如图甲所示,将一篮球以某一初始速度竖直向上抛出,请画出篮球离开手后竖直上升过程中所受力的示意图.(空气阻力f不能忽略,浮力不计)
(2)如图乙所示,一束光从空气斜射向水面,入射光线及法线已经画出.请画出这条入射光线的反射光线和折射光线(注意角度特点并标出箭头方向)

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明测量额定电压为3.8V的小灯泡正常工作时的电阻,使用4.5V的电源.
(1)如图甲所示,是他连接的实验电路,其中有一根导线连接错误.请你在错误的
导线上画“×”,并用笔画线代替导线画出正确的导线.
(2)电路连接正确后,闭合开关,发现电流表无示数,电压表有示数,灯不亮,故障可能是
灯泡断路
灯泡断路

(3)排除故障后小明将滑片移到某处,电压表的示数为3V,要测量小灯泡正常发光的电阻,应将滑动变阻器滑片向
移动(选填“左”、“右”),当小灯泡正常发光时,此时电流表的指针位置如图乙所示,可得出小灯泡的电阻为
11.2
11.2
Ω(结果保留1位小数).
(4)小明完成实验后,改变滑动变阻器的阻值,记录电流表、电压表的几组示数,算出几组电阻值,并把求出的平均值作为小灯泡正常发光的电阻.同组的小亮认为小明的方法是不正确的,原因是
电阻随温度不断发生变化,不是定值
电阻随温度不断发生变化,不是定值

(5)实验中电流表不小心损坏了,小明找来了一个10Ω的定值电阻,利用余下的器材也测出了小灯泡正常发光时的电阻,在图丙的虚线框内画出他的电路图来.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)如图甲所示,一只杯子静放在倾斜的粗糙面上,杯内水中有一只质量为0.5kg的木球.请作出木球受到的重力和浮力的示意图.
(2)如图乙所示,物体重20N,在10N的水平向右的拉力作用下向右做匀速直线运动,画出物体受力的示意图.

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏省苏州市常熟市八年级(下)期中物理试卷(解析版) 题型:填空题

(1)如图甲所示,向自行车转轴处加润滑油,是    (选填“增大”或“减小”)摩擦.
(2)如图乙所示,运动着的自行车停下来,需要进行刹车.刹车采取的是    的方法来    (选填“增大”或“减小”)摩擦,此时刹皮与轮毂间的摩擦是    (选填“有害”或“有利”)的.

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