【题目】同学们在“探究凸透镜成像的规律”实验中。
(1)如图甲所示,让平行光经过凸透镜后,在光屏上出现一个最小最亮的光斑,由此可知,该凸透镜的焦距是______cm。
(2)用该凸透镜做成像实验,把蜡烛放在距凸透镜如图乙所示的位置,移动光屏,在光屏上形成清晰的像.若撤去光屏,人眼在图示位置______(选填“能”或“不能”)观察到蜡烛的像。
(3)接着把蜡烛放在距凸透镜25cm的位置,移动光屏,在光屏上得到清晰的像“A”;再接着把蜡烛放在距凸透镜28cm的位置,再移动光屏,在光屏上得到清晰的像“B”,由实验可知像“A”______(选填“大于”或“小于”)像“B”。
(4)根据上述(3)的操作,在光屏上得到清晰的像“B”之后,张老师取下自己戴的眼镜放于蜡烛和凸透镜之间,光屏上的像又变得模糊,小李同学发现:当光屏向左移动适当距离后像又清晰.由此可知,张老师所戴的眼镜是
____透镜,张老师的眼睛属于______(选填“近视眼”、“远视眼”或“正常眼”).
(5)小王同学将透镜及蜡烛、光屏置于光具座上(如图丙),做成像实验,记录每次成实像的物距u,像距v,物像间距L(u+v),绘出图线丁(以f为长度单位).由图可知,要想成实像,蜡烛与光屏的间距应满足L≥4f.经“百度”发现,物理学中,有一个凸透镜成像的“新概念”:放大率n=A’B’/AB=v/u,结合丙、丁两图,可知当物距u=1.5f时,n= _____。
【答案】(1)10.0;(2)能;(3)大于;(4)凸;远视眼;(5)2
【解析】试题分析:(1)由图中,平行光线经凸透镜后会聚到一点,说明凸透镜对光线具有会聚作用,光屏上得到的最小、最亮的光斑便是凸透镜的焦点,所以焦距为40.0cm﹣30.0cm=10.0cm.
(2)由图可知此时物距为u=18cm,这时2f>u>f,成倒立放大实像,由于是实像,当撤去光屏,人眼睛在光屏的位置能看到物体的实像;
(3)把蜡烛放在距凸透镜25cm的位置,即u>2f时,由凸透镜成像规律可知,成倒立缩小的实像A,
把烛焰放在距凸透镜28cm处时,即u>2f时,由凸透镜成像规律可知,成倒立缩小的实像B,
根据凸透镜成实像时,物近像远像变大,可知,像“A”大于像“B”;
(4)把眼镜放于蜡烛和凸透镜之间,光屏向左移动适当距离后像又清晰.说明该眼镜对光线具有会聚作用,为凸透镜,远视眼镜的镜片是凸透镜;
(5)由图丁可知,当物距u=1.5f时,物像间距L=4.5f,
根据L=u+v可得,v=L﹣u=4.5f﹣1.5f=3f,
则放大率:n====2.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲物体的长度是______cm;图乙温度计的示数是______℃;图丙中被测物体的质量为______g;图丁电压表的示数是______V。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】大桥施工时,要向江中沉放大量的施工构件,假设一正方体构件被缓缓吊入江水中(如图甲),在沉入过程中,其下表面到水面的距离h逐渐增大,随着h的增大,正方体构件所受浮力F1、钢绳拉力F2的变化如图乙所示(g取10N/kg),下列判断正确的是 ( )
A. 浮力F1随h变化的图线是图乙中的①图线
B. 构件的边长为4 m
C. 构件所受的最大浮力为1.2×105 N
D. 构件的密度为2.5×103kg/m3
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】一位同学用毫米刻度尺对同一物体测量了5次,测得的数值分别2.41cm、2.42cm、3.41cm、2.41cm、2.68cm、求该物体的长度是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示电路,电源电压不变,灯泡L标有“6V 3W”,滑动变阻器标有“12Ω 5A”字样,当S1、S2都断开时,滑片P从b端滑到某一位置C时,电流表示数增大了0.1A,灯泡恰好正常发光;保持滑片P的位置不变,闭合S1、S2,电流表示数又增大了1.5A,(忽略温度对灯丝电阻的影响)
求:
(1)灯泡正常工作时的电流和电阻;__
(2)电源电压;_
(3)当S1、S2都闭合时,调节滑片P,电路消耗总功率的最小值。_
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】杨阳的爸爸在平直公路上驾车,汽车由静止起在10s内加速到20m/s,共运动了80m,该物体在10s内的平均速度是
A. 20m/s B. 10m/s C. 8m/s D. 以上都不对
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】雪灾给人民群众的生活、生产带来很多困难,小鹏看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐,他产生了这样的疑问:
[含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化特点有何不同?含盐浓度不同的冰,熔化特点有无区别?]为此,他进行了下列探究过程:
(1)[设计实验]
他用同样多的纯水、淡盐水、浓盐水制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰,然后将这些冰弄碎放入试管中,在冰块中插入温度计,记下此时温度计的示数,每隔0.5分钟记录一次温度计的示数,同时观察试管中冰块状态的变化,在选择冰块吸热方式时他遇到了一个难题,现有如图所示的三种方法,请你为他选择一种最佳的方法.你选择的方法是 (A/B/C).(当时的室温大约是10℃)在相同条件下测量三者的温度变化,得到三条温度变化曲线(纯冰对应曲线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③).
(2)[分析]根据曲线图可知:利用盐水制成的冰 (是/不是)晶体.
(3)淡盐水冰的熔点是 ℃,浓盐水冰的熔点是 ℃.
(4)[归纳]根据分析可以得到:在冰雪覆盖的道路上洒盐,可以 (提高/降低)冰的熔点,并且含盐浓度越高的冰,能在更 (高/低)的温度下熔化.
(5)[拓展]小鹏通过分析实验数据和图线,又有了新发现:含盐浓度越高的冰,熔化前升温越(快/慢).
(6)小鹏想起了一件事,他们在学习熔化时,也用冰块做了这样的实验,但那次做实验时,测量冰熔化时的温度不是0℃,请你分析造成冰的熔化温度不是0℃的原因是什么?(只要讲出一点即可) .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】电子的质量是9.1×10-25mg,若用kg表示应该是( )
A. 9.1×10-31kg B. 9.1×10-28kg
C. 9.1×10-34kg D. 9.1×10-22kg
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com