分析 猜想与假设:根据不同机动车的类型,发动机的功率(或牵引力)不同进行分析;
(2)要探究速度变化快慢与牵引力的关系,需保持质量不变;
(4)根据控制变量法结合猜想一的内容得出结论;
利用速度的知识对其进行分析,时间相同,前进的路程不同,则速度不同;
在实验中应拉动物体做匀速直线运动,这点是较难办到的.
解答 解:猜想与假设:不同机动车的类型,发动机的功率(或牵引力)不同,所以机动车启动的快慢可能与牵引力或功率大小有关;
(2)探究机动车启动的快慢与牵引力大小的关系,需保持机动车的质量不变;
(4)①猜想一:机动车起动的快慢可能与其质量大小有关,所以要验证猜想一,应该使牵引力大小相同,比较1、4两次的实验数据;
用弹簧测力计拉动测出拉力用以替代牵引力;同样是2s,所用的时间相同,前进的距离越大,说明启动的速度越快,所以测出启动后2s内前进的距离,是为了比较启动的快慢;
②根据二力平衡条件,在实验中应拉动物体做匀速直线运动,保持拉力不变,使小车做匀速直线运动,这点是较难办到的.
故答案为:发电机的输出功率(或牵引力大小);(2)小车质量;(4)①1、4; 牵引力;启动快慢;②难以保证匀速直线运动.
点评 此题是探究影响机动车起动的快慢的因素,考查了学生对生活现象的观察及分析能力,同时考查了控制变量法在实验中的应用,还涉及到了速度的有关知识.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 教室课桌的高度约为80dm | B. | 光在真空中的传播速度为340m/s | ||
C. | 正常人心跳的频率70次/s | D. | 成人正常步行的速度是1.2m/s |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 铅球在b点的机械能大于a点的机械能 | |
B. | 刚出手时速度比较快,铅球在a点时动能最大 | |
C. | 铅球由b→c时,机械能逐渐减小 | |
D. | 铅球在c点时动能最大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 球静止在水平面时,球的重力与地面的支持力是一对相互作用力 | |
B. | 接触的物体间才回产生力的作用,不接触的物体间不会有力的作用 | |
C. | 一个物体只受重力,一定竖直向下运动 | |
D. | 抛出去的足球能落回地面,这是由于足球受到重力作用的缘故 |
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