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某学校的物理仪器室要安装一个电铃,要求高中物理办公室和初中物理办公室的教师都能控制电铃的发声,且物理仪器室的实验员还能判断是哪个办公室在呼叫.
(1)除电铃外你认为还需要补充的其它器材有:
(2)在虚线框内画出一个设计电路图.
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由题意可知,两开关并联,电铃位于干路,一支开关串联一个灯泡或两个开关均串联一个灯泡;
方法一、
(1)器材:灯L、开关S1和S2、电源、导线;
(2)设计的电路图:

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方法二、
(1)器材:灯L1和L2、开关S1和S2、电源、导线;
(2)设计的电路图:

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答:方法一和方法二中的任意一个均可.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2005?东城区二模)某学校的物理仪器室要安装一个电铃,要求高中物理办公室和初中物理办公室的教师都能控制电铃的发声,且物理仪器室的实验员还能判断是哪个办公室在呼叫.
(1)除电铃外你认为还需要补充的其它器材有:
(2)在虚线框内画出一个设计电路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

某学校的物理仪器室要安装一个电铃,要求高中物理办公室和初中物理办公室的教师都能控制电铃的发声,且物理仪器室的实验员还能判断是哪个办公室在呼叫.
(1)除电铃外你认为还需要补充的其它器材有:
(2)在虚线框内画出一个设计电路图.

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科目:初中物理 来源:2005年北京市东城区中考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

某学校的物理仪器室要安装一个电铃,要求高中物理办公室和初中物理办公室的教师都能控制电铃的发声,且物理仪器室的实验员还能判断是哪个办公室在呼叫.
(1)除电铃外你认为还需要补充的其它器材有:
(2)在虚线框内画出一个设计电路图.

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