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    2．完成凸透镜和凹透镜的光路图．

    分析 在作凸透镜或凹透镜的光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图．

    解答 解：对于凸透镜，①平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点；②过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变；
    对于凹透镜，①入射光线平行主光轴，则折射光线延长线过另一侧焦点；②入射光线延长线过另一侧焦点，则折射光线将平行于主光轴，如下图所示：
    ；．

    点评 凸透镜三条特殊光线的作图：①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴．②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点．③过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变．
    凹透镜三条特殊光线的作图：①延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴．②平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点．③过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．小勇用额定电压为2.5伏的小灯泡进行实验，连接电路如图甲，实验过程如下：（假设小灯泡电阻不随温度变化而变化）

    （1）闭合开关前，要将滑动变阻器滑片移到最左（填“左”或“右”）处．
    （2）当移动滑动变阻器的滑片使小灯泡正常工作时，电流表示数如图乙，则小灯泡的额定功率为0.7瓦．
    （3）小勇和小丽分别用甲、丙两图所示的电路测量同一小灯泡的电阻，发现小丽所测电阻偏大，请分析用丙图所示方法测得的电阻偏大的原因：电压表测灯泡和电流表两端的电压之和，示数偏大，电流表测通过灯泡电流的真实值，由R=$\frac{U}{I}$可知，丙图所示方法测得的电阻偏大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．如图所示，小乐用滑轮组提起重900N的物体，绳子自由端拉力F为400N，重物在20s内匀速上升了3m（忽略绳重和滑轮摩擦），在此过程中，小乐所做的功是3600J，若提升的重物增加到1200N，则滑轮组的机械效率为80%．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．在一个电路中，如果阻值恒定不变的电阻R两端电压为U，现使它两端的电压增大了△U，结果电阻中的电流也增大了△I，有同学由此提出该导体电阻的阻值为R=$\frac{△U}{△I}$，电功率的增大量为△P=△U•△I．请你证明这两个结果是否正确．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．下列各项实验操作与实验目的相符合的是（　　）
    选项实验操作实验目的
    A
    解剖桃花雌蕊时，用刀片将子房纵切，并用放大镜观察    		观察种子
    B
    将两块铁块放在玻璃缸的水中互相碰撞    		探究液体能否传声
    C
    改变钢尺伸出桌边的长度，拨动听其发音，观察振动快慢    		探究音调与振幅关系
    D
    绕ON前后转动板F    		探究反射角与入射角大小关系
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．研究学习“伏安法”后，同学们进行了如下测小灯泡功率实验探究．
    （1）设计了图甲电路进行实验，图乙是即将连接完成的实验电路．其中电源为三节新的干电池，灯泡的额定电压为3.8V，灯丝的电阻约为l0Ω，滑动变阻器标有“10Ω，1A”的字样．对照电路图，用笔画线代替导线，将实物图未完成的部分连接好；
    （2）连接完毕后，闭合开关，发现灯不亮，电压表示数为4.5V，此时电流表表示数情况是电流表的示数为0；
    （3）排除故障后，测该小灯泡的额定功率，写出实验步骤及其需要测量的物理量．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．如图为三种滑轮组装方法，每只滑轮的质量相等，绳子重力和体系内的摩擦忽略不计，用这三套滑轮组在相同的时间内把质量相同的重物提升到同一高度，则（　　）
    A．动力大小：F甲＞F乙＞F丙B．动力所做的功大小：W甲＜W乙＜W丙
    C．动力做功的功率大小：P甲＞P乙=P丙D．机械效率大小：η甲=η乙=η丙

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．一束光射到平面镜上，入射点为O．若保持入射光线不变，把这个平面镜绕O点转动15°．则反射光线相对于原来的反射光线偏转了30°．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．七年级某班同学在一次健康体检中，小华同学站在体重计上发现体重计的指针指在5050（填相应的质量单位）处，小华受到的重力为490牛，此时小华受到的重力和支持力是一对平衡力．（取g=9.8牛/千克）

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