下列有关误差的说法中，正确的是：
A．多次测量取平均值可以减小误差 B．误差就是
测量中产生的错误
C．只要认真测量，就可以避免误差 D．选用精密的测量仪器可以消除误差
小学生10分钟口算测试100分系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
物理小组的同学想利用闪电和雷声的时间间隔计算闪电发生位置到他们的距离，以下是四位同学提出的不同方案，其中计算结果误差最小的应该是（ ）
A．记录刚刚看到闪电至刚刚听到雷声的时间，再乘以声速
B．记录刚刚看到闪电至雷声刚刚结束的时间，再乘以声速
C．由两位同学分别按选项A, B两种方法测量时间，求平均值后，再乘以声速
D．由一位同学按照选项A的方法，多测几次对应不同闪电
与雷声的时间间隔，求平均值后，再乘以声速
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科目：初中物理 来源： 题型：
一只水桶重30N，内底面积为0.02m2 ，桶内盛有重80N、深25cm的水，放在水平地面上，则水对桶底的压强是 Pa，水对桶底的压力是 N，地面受到水桶的压力是 N。（取g=10N/kg）
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科目：初中物理 来源： 题型：
在制造精密电阻时．常常采用双线绕法．即把电阻丝从螺线管一端绕到另一端，再从另一端绕回来。如果电流方向如图所示，那么 ( )
(A)螺线管左、右两端都没有磁极。
(B)螺线管左端为N极，右端为S极。
(C)螺线管左端为S极．右端为N极。
(D)螺线管左端有磁极。右端无磁极。
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科目：初中物理 来源： 题型：
用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发时开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如下左图所示。此过程中，滑块的平均速度是：
A．10cm/s B．9cm/s C．8cm/s D．7cm/ s
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科目：初中物理 来源： 题型：
蜜蜂载花蜜飞行时，它的翅膀平均每秒振动约300次；不载花蜜飞行时，翅膀平均每秒振动约440次．有经验的养蜂人能辨别出蜜蜂是出去采蜜，还是采蜜回来．养蜂人辨别所依据的特征是：
A．声音的音调不同 B．声音的响度不同 C．
声音的音色不同 D．飞行的路线和高度不同
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科目：初中物理 来源： 题型：
在运动会上，如果你站在100m跑道的终点作计时员，当你听到跑道起点的计时员发令枪响时计时，则记录的成绩比运动员实际运动的时间_______（填“多”或“少”）________秒（空气中声音的传播速度为340m/s）。
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科目：初中物理 来源： 题型：
下列关于运动和静止的说法正确的是（ ）
A．“嫦娥一号”从地球奔向月球，以地面为参照物，“嫦娥一号”是静止的
B．飞机在空中加油，以受油机为参照物，加油机是静止的
C．汽车在马路上行驶，以路灯为参照物，汽车是静止的
D．小船顺流而下，以河岸为参照物，小船是静止的
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